Министерство образования и науки РБ
ГБПОУ «Гусиноозерский энергетический техникум»
Одобрено:
Утверждаю:
Методическим Советом
Директор ГБПОУ «ГЭТ»
№ _______ протокола
Б.М. Спасов ___________
от _____ _________________ 2021 г.
от _____ _________________ 2021 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ
по специальностям
13.02.01 Тепловые электрические станции.
13.02.01 Электрические станции сети и системы.
13.02.09
Монтаж и эксплуатация линий электропередач.
2021 г.
Рекомендовано методическим советом
Гусиноозерского энергетического
техникума
Протокол № _______от
______«___»____
2021 г.
Составители:
Белых Л.В., зав.метод.кабинетом ГБПОУ «Гусиноозерский энергетический техникум»
Мангатаева Е.С., зам. директора по ВР ГБПОУ «Гусиноозерский энергетический техникум»
2
СОДЕРЖАНИЕ
РАЗДЕЛ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ
3
РАЗДЕЛ 2. ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОСНОВНОЙ
12
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ЧАСТИ ДОСТИЖЕНИЯ
ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ И ОБЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ
РАЗДЕЛ 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕСУРСНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
15
21
РАЗДЕЛ 4. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
3
РАЗДЕЛ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ
Название
Содержание
Наименование Рабочая программа воспитания по специальностям 13.02.01 Тепловые
электрические станции. 13.02.01 Электрические станции сети и системы.
программы
13.02.09Монтаж и эксплуатация линий электропередач.
Основания для Настоящая программа разработана на основе следующих нормативных
разработки
правовых документов:
программы
Конституция Российской Федерации;
Указ Президента Российской Федерации от 21.07.2020 № 474 «О
национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030
года»;
Федеральный Закон от 31.07.2020 № 304-ФЗ «О внесении изменений в
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по
вопросам воспитания обучающихся» (далее-ФЗ-304); распоряжение
Правительства Российской Федерации от 12.11.2020 № 2945-р об
утверждении Плана мероприятий по реализации в 2021-2025 годах
Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до
2025 года;
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего
профессионального образования по специальности 13.02.01 Тепловые
электрические станции (утвержден приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации от 28 июля 2014 г. № 822)
Цель программы Цель рабочей программы воспитания - личностное развитие
обучающихся и их социализация, проявляющиеся в развитии их
позитивных отношений к общественным ценностям, приобретении опыта
поведения и применения сформированных общих компетенций
квалифицированных рабочих, служащих/специалистов среднего звена на
практике
2021 - 2022
Сроки
реализации
программы
Исполнители Директор, заместитель директора по воспитательной работе, классные
руководители, преподаватели, сотрудники учебной части, заведующие
программы
отделением,
педагог-психолог,
члены
Студенческого
совета,
представители родительского комитета, представители организаций работодателей
Данная рабочая программа воспитания разработана с учетом преемственности целей и
задач Примерной программы воспитания для общеобразовательных организаций, одобренной
решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию (утв.
Протоколом заседания УМО по общему образованию Минпросвещения России № 2/20 от
02.06.2020 г.).
Согласно Федеральному закону «Об образовании» от 29.12.2012 г. № 273-
4
ФЗ (вред. Федерального закона от 31.07.2020 г. № 304-ФЗ) «воспитание - деятельность,
направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации
обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в
российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и
государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности,
уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и
правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного
отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской
Федерации, природе и окружающей среде».
Ключевыми ориентирами реализации программы воспитания наряду с личностными
результатами воспитания являются также общие компетенции соответствующие требованиям
к результатам освоения ППССЗ :
OK1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и
способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них
ответственность
ОК 4 Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения
профессиональных задач
ОК
5
Использовать
информационно-коммуникационные
технологии
в
профессиональной деятельности
ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, клиентами
ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных),
результат выполнения заданий
5
OK 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития,
заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной
деятельности
Код
личностных
Код общих
Личностные результаты реализации программы
результатов
компетенций,
воспитания
реализации соответствующих
(дескрипторы)
программы
личностным
воспитания
результатам
Осознающий себя гражданином и защитником великой
ОК1,ОК 2, ОКЗ, ОК
ЛР 1
страны
4, ОК 7
Проявляющий
активную
гражданскую
позицию,
демонстрирующий приверженность принципам честности,
порядочности, открытости, экономически активный и
участвующий в студенческом и территориальном
самоуправлении,
в
том
числе
на
условиях
добровольчества, продуктивно взаимодействующий и
участвующий в деятельности общественных организаций
Соблюдающий нормы правопорядка, следующий идеалам
гражданского общества, обеспечения безопасности, прав и
свобод граждан России. Лояльный к установкам и
проявлениям представителей субкультур, отличающий их
от групп с деструктивным и девиантным поведением.
Демонстрирующий неприятие и предупреждающий
социально опасное поведение окружающих
Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям
труда, осознающий ценность собственного труда.
Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно
и профессионального конструктивного «цифрового следа»
Демонстрирующий приверженность к родной культуре,
исторической памяти на основе любви к Родине, родному
народу, малой родине, принятию традиционных
ценностей многонационального народа России
Проявляющий уважение к людям старшего поколения и
готовность к участию в социальной поддержке и
волонтерских движениях
Осознающий приоритетную ценность личности человека;
уважающий собственную и чужую
ЛР 2
ОК1,ОК2, ОКЗ, ОК
4, ОК 6, ОК 7, ОК 8,
ОК 9
ЛРЗ
ОК1,ОК 2, ОКЗ, ОК
4, ОК 6, ОК 7, ОК 8,
ОК 9
ЛР 4
ОК 2, ОК 3, ОК 4,
ОК 6, ОК 7, ОК 8,
ОК 9
ЛР 5
ОК1,ОК 6, ОК 7
ЛР 6
ОК 6, ОК 7, ОК 9
ЛР 7
ОК 3, ОК 6, ОК 7,
ОК 8, ОК 9
6
уникальность в различных ситуациях, во всех формах и
видах деятельности.
Проявляющий и демонстрирующий уважение к
представителям различных этнокультурных, социальных,
конфессиональных и иных групп. Сопричастный к
сохранению, преумножению и трансляции культурных
традиций и ценностей многонационального российского
государства
Соблюдающий и пропагандирующий правила здорового и
безопасного образа жизни, спорта; предупреждающий
либо преодолевающий зависимости от алкоголя, табака,
психоактивных
веществ,
азартных
игр
и
т.д.
Сохраняющий
психологическую
устойчивость
в
ситуативно сложных или стремительно меняющихся
ситуациях
Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и
чужой безопасности, в том числе цифровой
ЛР8
ОК 4, ОК 6, ОК 8,
ОК9
ЛР 9
ОК 2, ОК 3, ОК 4,
ОК 6, ОК 7, ОК 8,
ОК 9
ЛР 10
ОК 2, ОК 3, ОК 4,
ОК 6, ОК 7, ОК 8,
ОК 9
Проявляющий уважение к эстетическим ценностям,
ЛР 11
ОК 2, ОК 6
обладающий основами эстетической культуры
Принимающий семейные ценности, готовый к созданию
семьи и воспитанию детей; демонстрирующий неприятие
ОК 2, ОК 3, ОК 6,
ЛР 12
насилия в семье, ухода от родительской ответственности,
ОК 7
отказа от отношений со своими детьми и их финансового
содержания
Личностные результаты реализации программы воспитания, определенные отраслевыми
требованиями к деловым качествам личности
Демонстрирующий готовность и способность вести
ОК 2, ОК 3, ОК 4,
диалог с другими людьми, достигать в нем
ЛР 13
ОК 6, ОК 7, ОК 8,
взаимопонимания, находить общие цели и сотрудничать
ОК 9
для их достижения в профессиональной деятельности
Проявляющий сознательное отношение к непрерывному
ОК 1, ОК 2, ОК 4,
ЛР 14
образованию как условию успешной профессиональной и
ОК 8, ОК 9
общественной деятельности
Проявляющий гражданское отношение к
ОК1,ОК 4, ОК 8, ОК
профессиональной деятельности как к возможности
ЛР 15
9
личного участия в решении общественных,
государственных, общенациональных проблем
7
Планируемые личностные результаты и общие компетенции в ходе
реализации образовательной программы
Наименование
профессионального
модуля,
учебной дисциплины
Общеобразовательный учебный
цикл
Русский язык
Литература
Иностранный язык
История
Физическая культура
ОБЖ
Химия
Обществознание (вкл. экономику и
право)
Биология
Экология
Код
личностных
результатов
реализации
программы воспитания
ЛР 3, ЛР 4, ЛР 9, ЛР 11, ЛР
14
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР 5, ЛР 6,
ЛР 7, ЛР 8, ЛР 9, ЛР 11, ЛР
12, ЛР 13
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР 8, ЛР 9,
ЛР 10, ЛР 13, ЛР 14
ЛР 1, ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР 5,
ЛР 6, ЛР 7, ЛР 8, ЛР 9, ЛР 10,
ЛР 12, ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15
Код общих
компетенций,
соответствующих
личностным
результатам
ОК 2, ОК 4
ОК 2, ОК 4, ОК 6
ОК 2, ОК 4
ОК 2, ОК 4, ОК 5, ОК
6
ОК 2, ОК 6, ОК 7
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР 7, ЛР 9,
ЛР 10, ЛР 11, ЛР 13
ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 6,
ОК 7, ОК 9
ЛР 1, ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР 7,
ЛР 8, ЛР 9, ЛР 10, ЛР 12, ЛР
13, ЛР 14
ОК1,ОК 2, ОК 4, ОК 5,
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР 7, ЛР 9,
ОК6
ЛР 10, ЛР 11, ЛР 13, ЛР 14
ЛР 1, ЛР 2, ЛРЗ, ЛР 4, ЛР 5, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5,
ЛР 6, ЛР 7, ЛР 8, ЛР 9, ЛР 10, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9
ЛР 11, ЛР 12, ЛР 13, ЛР 14,
ЛР 15
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР 7, ЛР 9, ОК 2, ОК 4, ОК 5, ОК 6,
ЛР 14
ОК 7
ОК 2, ОК 4, ОК 6
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР 6, ЛР 7,
ЛР 9, ЛР 10
Астрономия
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР 7, ЛР 9,
ЛР 10, ЛР 13, ЛР 14
ОК 2, ОК 4, ОК 5, ОК 6,
ОК 7
8
Введение в специальность
Математика
Информатика и ИКТ
Физика
Общий гуманитарный и социальноэкономический учебный цикл
Основы философии
История
Иностранный язык
Физическая культура
Психология общения
Культура речи
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР
7, ЛР 9, ЛР 10, ЛР 13,
ЛР 14, ЛР 15
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР
7, ЛР 9, ЛР 10, ЛР 11,
ЛР 13, ЛР 14
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР
7, ЛР 9, ЛР 10, ЛР 11,
ЛР 13, ЛР 14
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР
7, ЛР 9, ЛР 10, ЛР 11,
ЛР 13, ЛР 14
ОК1,ОК 2, ОК 03, ОК 4, ОК
5, ОК 6, ОК 8
ОК 2, ОК 03, ОК 4, ОК 5,
ОК 6, ОК 7, ОК 8
ОК 2, ОК 03, ОК 4, ОК 5,
ОК 8, ОК 9
ОК 1, ОК 2, ОКЗ, ОК4, ОК
5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9
ОК 2, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК
7
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР
6, ЛР 7, ЛР 9, ЛР 11,
ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15
ЛР 1, ЛР 2, ЛРЗ, ЛР ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК
6, ОК 7
4, ЛР 5, ЛР 6, ЛР 7,
ЛР 8, ЛР 9, ЛР 10, ЛР
12, ЛР 13, ЛР 14, ЛР
15
ОК 2, ОК 4, ОК 08
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР
8, ЛР 9, ЛР 10, ЛР 13,
ЛР 14
ОК 2, ОК 6, ОК 7
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР
9, ЛР 10, ЛР И, ЛР
12, ЛР 13
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР ОК 2, ОК 03, ОК 4, ОК 6,
ОК 7, ОК 8
6, ЛР 7, ЛР 8, ЛР 9,
ЛР 10, ЛР 11, ЛР 12,
ЛР 13, ЛР 14
ОК 2, ОК 4
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР
5, ЛР 6, ЛР 7, ЛР 8,
ЛР 9, ЛР 10, ЛР И,
ЛР 13
Математический и общий естественно научный учебный цикл
Математика
ЛР 3, ЛР 4, ЛР 9, ЛР
11, ЛР 14
Экологические основы
ЛР 3, ЛР 4, ЛР 9, ЛР
природопользования
10
Профессиональный учебный цикл
Общепрофессиональные дисциплины
ОК 2, ОК 4, ОК 5
ОК 2, ОК 4, ОК 5
9
Инженерная графика
Электротехника
Метрология
Техническая механика
Материаловедение
Информационные технологии в
профессиональной деятельности
Основы экономики
Правовые основы в профессиональной
деятельности
Охрана труда
Безопасность жизнедеятельности
ОК 2, ОК 5
ЛР 3, ЛР 4, ЛР 9, ЛР
11, ЛР 14
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 6, ОК
9, ЛР 10, ЛР 11, ЛР
7, ОК 8, ОК 9
13, ЛР 14
ЛР 3, ЛР 4, ЛР 9, ЛР ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 9
10
ОК 2, ОК 4
ЛР 3, ЛР 4, ЛР 9, ЛР
11, ЛР 14
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ОК 2, ОКЗ, ОК 4, ОК 8, ОК
ЛР9, ЛР 10, ЛР 13,
9
ЛР 14
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР ОК 2, ОКЗ,ОК 4, ОК 5, ОК 9
9, ЛР 10, ЛР 11, ЛР
13, ЛР 14
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР ОК 2, ОК 4, ОК 6, ОК 8
9, ЛР 10, ЛР 13, ЛР
14, ЛР 15
ОК 2, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР
7
7, ЛР 8, ЛР 9, ЛР 10,
ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15
ЛР 2, ЛР 3, ЛР 4, ЛР ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 6, ОК
9, ЛР 10, ЛР 13, ЛР
7
14
ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 6, ОК
ЛР 1, ЛР 2, ЛР 3, ЛР
7
4, ЛР 7, ЛР 9, ЛР 10,
ЛР 12, ЛР 13, ЛР 14
ЛР 4, ЛР 7, ЛР 13, ЛР ОК1,ОК 2, ОК 4, ОК 6, ОК
8, ОК 9
14
Техническое обслуживание турбинного
оборудования
Профессиональные модули
ПМ.01 Обслуживание котельного
ЛР 4, ЛР 7, ЛР 13, ЛР
оборудования на тепловых электрических
14
станциях
ПМ.02 Обслуживание турбинного
ЛР 4, ЛР 7, ЛР 13, ЛР
оборудования на тепловых электрических
14
станциях
ЛР 4, ЛР 7, ЛР 13,
ПМ.03 Ремонт теплоэнергетического
оборудования
ОК 1,ОК 2, ОКЗ, ОК 4, ОК
5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9
ОК1,ОК 2, ОКЗ, ОК4, ОК 5,
ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9
ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК
5, ОК 6, ОК 7, ОК 8,
10
ЛР 14
ОК 9
ПМ.04 Контроль технологических
ЛР 4, ЛР 7, ЛР 110,
процессов производства тепловой энергии
OK1, ОК 2, ОКЗ,ОК 4, ОК
ЛР 13, ЛР 14
и управление им
5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9
ПМ.05 Организация и управление
ЛР 3, ЛР 4, ЛР 7, ЛР ОК1,ОК 2, ОК 4, ОК 5, ОК
работами коллектива исполнителей
6, ОК 7, ОК 8
8, ЛР 9, ЛР 13, ЛР 14
ЛР 4, ЛР 7, ЛР 10, ЛР
ПМ. 06 Выполнение работ по профессии
13, ЛР 14
рабочих «Машинист - обходчик по
котельному оборудованию»
ОК1,ОК 2, ОК 4, ОК 9
11
РАЗДЕЛ 2. ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ
В
ЧАСТИ
ДОСТИЖЕНИЯ
ЛИЧНОСТНЫХ
РЕЗУЛЬТАТОВ
И
ОБЩИХ
КОМПЕТЕНЦИЙ
Оценка достижения обучающимися личностных результатов проводится в рамках контрольных и
оценочных процедур, предусмотренных настоящей программой.
Комплекс критериев оценки личностных результатов и соответствующих им общих компетенций
обучающихся:
- демонстрация интереса к будущей профессии;
-
оценка собственного продвижения, личностного развития;
-
положительная динамика в организации собственной учебной деятельности по результатам
самооценки, самоанализа и коррекции ее результатов;
-
ответственность за результат учебной деятельности и подготовки к профессиональной
деятельности;
-
проявление высокопрофессиональной трудовой активности;
-
участие в исследовательской и проектной работе;
-
участие в конкурсах профессионального мастерства, олимпиадах по профессии, викторинах, в
предметных неделях;
-
соблюдение этических норм общения при взаимодействии с обучающимися, преподавателями,
мастерами и руководителями практики;
-
конструктивное взаимодействие в учебном коллективе/бригаде;
-
демонстрация навыков межличностного делового общения, социального имиджа;
-
готовность к общению и взаимодействию с людьми самого разного статуса, этнической,
религиозной принадлежности и в многообразных обстоятельствах;
12
-
сформированность гражданской позиции; участие в волонтерском движении;
-
проявление мировоззренческих установок на готовность молодых людей к работе
на благо Отечества;
-
проявление правовой активности и навыков правомерного поведения, уважения к
Закону;
-
отсутствие фактов проявления идеологии терроризма и экстремизма среди
обучающихся;
-
отсутствие
социальных
конфликтов
среди
обучающихся,
основанных
на
межнациональной, межрелигиозной почве;
-
участие в реализации просветительских программ, поисковых, археологических,
военно-исторических, краеведческих отрядах и молодежных объединениях;
-
добровольческие инициативы по поддержки инвалидов и престарелых граждан;
-
проявление экологической культуры, бережного отношения к родной земле,
природным богатствам России и мира;
-
демонстрация умений и навыков разумного природопользования, нетерпимого
отношения к действиям, приносящим вред экологии;
-
демонстрация навыков здорового образа жизни и высокий уровень культуры
здоровья обучающихся;
-
проявление культуры потребления информации, умений и навыков пользования
компьютерной техникой, навыков отбора и критического анализа информации, умения
ориентироваться в информационном пространстве;
13
участие в конкурсах профессионального мастерства и в командных
проектах;
- проявление экономической и финансовой культуры,
грамотности, а также собственной адекватной позиции по
экономической
отношению к
социально-экономической действительности.
14
РАЗДЕЛ
3.
ТРЕБОВАНИЯ
К
РЕСУРСНОМУ
ОБЕСПЕЧЕНИЮ
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Ресурсное обеспечение воспитательной работы направлено на создание условий для
осуществления воспитательной деятельности обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с
ОВЗ, в контексте реализации образовательной программы.
Нормативно-правовое обеспечение воспитательной работы
Рабочая программа воспитания разработана в соответствии с нормативноправовыми
документами
федеральных
органов
исполнительной
власти
в
сфере
образования,
требованиями ФГОС СПО, с учетом сложившегося опыта воспитательной деятельности и
имеющимися ресурсами в профессиональной образовательной организации:
Конституция Российской Федерации;
Указ Президента Российской Федерации от 21.07.2020 № 474 «О национальных целях
развития Российской Федерации на период до 2030 года»;
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 12.11.2020 № 2945-р об
утверждении Плана мероприятий по реализации в 2021-2025 годах Стратегии развития
воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года;
Национальный проект «Образование» на 2019-2024 годы, утверждённый 24 декабря
2018 года;
Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 №273Ф3 ;
Федеральный Закон от 31.07.2020 № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный
закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся»
(далее - ФЗ-304);
15
Федеральный закон от 24.06.1999 № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»;
«Основы государственной молодежной политики Российской Федерации на период до
2025 года», утвержденные распоряжением Правительства Российской Федерации от 29
ноября 2014 г. № 2403-р;
Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года,
утвержденная распоряжением Правительства РФ от 29.05.2015 № 996-р;
Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации на 20172030 годы, утвержденная Указом Президента Российской Федерации от 9 мая 2017 года №
203 «О Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 20172030 годы»;
Стратегия государственной культурной политики на период до 2030 года,
утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.02.2016 №326-р;
Ведомственная целевая программа «Развитие интегрированной системы обеспечения
высококвалифицированными кадрами организаций обороннопромышленного комплекса
Российской Федерации в 2016-2020 годах», утвержденная приказом Минобрнауки России от
29 февраля 2016 г. № 170.
16
Примерная программа воспитания для общеобразовательных организаций, одобренная
решением Федерального учебно-методическогообъединения по общему образованию (утв.
Протоколом заседания УМО по общему образованию Минпросвещения России № 2/20 от
02.06.2020 г.);
Устав техникума:
Программа профессионального воспитания и социализации обучающихся ГБПОУ
«Гусиноозерский энергетический техникум»;
Положение о студенческом общежитии ГБПОУ «Гусиноозерский энергетический
техникум»;
Положение о музее образовательной организации;
Положение о студенческом Совете ГБПОУ «Гусиноозерский энергетический
техникум»;
Положение о классном руководителе (кураторе) группы в ГБПОУ «Гусиноозерский
энергетический техникум»
Положение о Совете профилактики правонарушений студентов ГБПОУ
«Гусиноозерский энергетический техникум»
Правила внутреннего распорядка для студентов ГБПОУ «Гусиноозерский
энергетический техникум»
Правила проживания в общежитии ГБПОУ «Гусиноозерскийэнергетический
техникум»
17
3.2 Кадровое обеспечение воспитательной работы
Непосредственно воспитательной деятельностью в соответствии со своими
функциональным обязанностям занимаются:
- директор техникума;
- заместитель директора по ВР;
- заведующая очным отделением;
- педагог-психолог;
- руководители физического воспитания;
- заведующий общежитием;
18
- воспитатели;
- руководители кружков и спортивных секций;
- классные руководители учебных групп
Уровень квалификации сотрудников позволяет осуществлять воспитательную работу
на качественном современном уровне.
3.3. Материально-техническое обеспечение воспитательной работы
Содержание
материально-технического
обеспечения
воспитательной
работы
соответствует требованиям к материально-техническому обеспечению ООП и включает
технические
средства
обучения
и
воспитания,
соответствующие
поставленной
воспитывающей цели, задачам, видам, формам, методам, средствам и содержанию
воспитательной деятельности.
Материально-техническое обеспечение учитывает специфику ППССЗ, специальные
потребности обучающихся с ОВЗ и следует установленным государственным санитарноэпидемиологическим правилам и гигиеническим нормативам.
3.4 Информационное обеспечение воспитательной работы
Информационное обеспечение воспитательной работы имеет в своей инфраструктуре
объекты, обеспеченные средствами связи, компьютерной и мультимедийной техникой,
интернет-ресурсами и специализированным оборудованием.
Информационное обеспечение воспитательной работы направлено на:
-
информирование о возможностях для участия обучающихся в социально значимой
деятельности;
-
информационную и методическую поддержку воспитательной работы;
19
-
планирование воспитательной работы и её ресурсного обеспечения;
-
мониторинг воспитательной работы;
-
дистанционное взаимодействие всех участников (обучающихся, педагогических
работников, органов управления в сфере образования, общественности);
-
дистанционное взаимодействие с другими организациями социальной сферы.
Информационное
обеспечение
воспитательной
работы
включает:
комплекс
информационных ресурсов, в том числе цифровых, совокупность технологических и
аппаратных средств (компьютеры, принтеры, сканеры и др.).
Система воспитательной деятельности образовательной организации представлена на
сайте организации.
20
РАЗДЕЛ 4. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
ПРИНЯТО
решением Методического совета ГБПОУ
«Гусиноозерский
энергетический
техникум»
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
ГБПОУ «Гусиноозерский
энергетический техникум»
______________ Б.М. Спасов
Протокол от ____________ /________№
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
по программе подготовки специалистов среднего звена
по специальности 13.02.01 Тепловые электрические станции13.02.01 Электрические станции
сети и системы. 13.02.09
Монтаж и эксплуатация линий электропередач.
на период 2021-2022 уч. г.
Гусиноозерск
2021
21
№
Срок исполнения
Организационная работа
1. Организация агитационных встреч студентов нового
Сентябрь-октябрь
набора с членами Студсовета.
2.
Мероприятия
Принятие решения о составе Студенческого совета в
2021/2022 учебном году.
3. Организация общих родительских собраний
4. Систематическое освещение мероприятий
воспитательного процесса на сайте техникума,
своевременное размещение информации по
воспитательной работе на стендах техникума
Сентябрь
октябрь, март
В течение года
5. Подготовка и предоставление отчетов и другой
В течение года
информации о ВР техникума в вышестоящие
организации
6. Составление графика работы в общежитии соц.
сентябрь
педагогов, психолога, педагогом - организатором
РАБОТА ПО НАПРАВЛЕНИЯМ
Культурно-творческое направление
1
Проведение «Дня знаний»
1 сентября
Ответственные
Педагог-организатор
Председатель Студсовета
Председатель студсовета,
педагог-организатор
Зам. дир. по ВР, зам. дир. по УР, зав.
очного отделения
Зам. дир. по ВР, педагог-организатор,
руководитель МД
Заместитель директора по ВР., соц.
педагоги, психолог
Заместитель директора по ВР.,
Педагог –организатор , студсовет,
кураторы групп
2
Посвящение в студенты первокурсников.
Сентябрь
Педагог –организатор , студсовет,
кураторы групп
3
Творческий конкурс для студентов первого курса
Сентябрь
«Ищем таланты»
4
Организация и проведение кастинга в сборную
кураторы групп
Сентябрь
команду КВН ГБПОУ «ГЭТ»
5
Международный день пожилых людей
Педагог –организатор , студсовет,
Педагог –организатор , студсовет,
кураторы групп
1 октября
Педагог –организатор , студсовет,
кураторы групп
6
Организация и проведение праздничного концерта
Окябрь
посвященного Дню учителя, проведение Дня
Педагог –организатор , студсовет,
кураторы групп
самоуправления
7
Конкурс «Мистер и Мисс техникума – 2021»
Октябрь
Педагог –организатор , студсовет,
кураторы групп
8
Концерт посвященный «Дню Матери». Торжественное
Ноябрь
поздравление сотрудников техникума с Днем матери
9
10
Педагог –организатор , студсовет,
кураторы групп
Организация и проведение осенней лиги КВН,
приуроченной к Международному дню КВН (60 лет
международному союзу КВН)
Ноябрь
Конкурс ко Дню Энергетика
Декабрь
Педагог –организатор , студсовет,
кураторы групп
Педагог –организатор , студсовет,
кураторы групп
11
12
Всероссийская акция «Мы — граждане России!»
День Конституции Российской Федерации
12 декабря
Новогодний маскарад «Новый год к нам мчится»,
Декабрь
кураторы групп
Украшение колледжа, акция «Новогодняя почта»
13
«В гостях у Деда Мороза». Проведение новогодней
Педагог –организатор , студсовет,
Педагог –организатор, студсовет,
кураторы групп
Декабрь
Педагог –организатор, студсовет
Педагог –организатор
елки для детей студентов и детей коллектива
техникума.
14
Праздник «Татьянин день». День студента.
25 января
15
Традиционное празднование Белого месяца
Февраль
Педагог –организатор, студсовет
«Сагаалган».
16
День Святого Валентина. Организация почты для
14 февраля
Педагог –организатор , студсовет
валентинок
17
Международный день родного языка
21 февраля
Педагог –организатор, студсовет
18
Вечер, посвященный Дню защитника Отечества.
Поздравление студентов и преподавателей с Днем
защитника Отечества
23 февраля
Педагог –организатор, студсовет
19
Проведение праздника «Веселая масленица».
Празднование Масленицы. Конкурс презентаций
Вечер, посвященный Международному женскому дню.
Праздничный концерт
Март
Педагог –организатор, студсовет
Март
Педагог –организатор, студсовет
20
21
Мероприятие : «Пасха». Конкурс презентаций
Апрель
Педагог –организатор, студсовет
22
«День смеха»
Апрель
Педагог –организатор, студсовет
Гражданско - патриотическое воспитание
1.
Акция, посвященная дню памяти жертв терроризма
Сентябрь
"Памяти жертв Беслана".
2.
Мероприятие посвященное «Дню народного единства»
Педагог –организатор, студсовет,
кураторы групп
Ноябрь
Педагог –организатор, студсовет,
кураторы групп
3.
4.
Проведение гражданско- патриотического урока,
посвященный Всероссийскому дню призывника.
Ноябрь
Творческий конкурс для студентов техникума,
Февраль
Педагог –организатор, студсовет
Февраль
Педагог –организатор, студсовет
Апрель
Педагог –организатор, студсовет
Май
Студсовет, педагог-организатор
Педагог –организатор, студсовет,
кураторы групп
посвященный Дню защитников Отечества
«Настоящий Мужик»
Торжественное поздравление сотрудников техникума с
5.
Днем защитников Отечества
6.
Проведение мероприятия, посвященное «Дню
космонавтики».
7.
«Этот день Победы …»
8.
Беседы, классные часы, уроки мужества
В течение года
Педагог-организатор
Кураторы групп
9.
Социальный проект «Карусель экскурсий: знаю и
Май
люблю свой город»
10.
Поздравление ветеранов ВОВ.
Педагог-организатор
Кураторы групп
Май
Студсовет, педагог-организатор
В течение года
Кл. руководители, педагог-
Вручение подарков ветеранам и детям войны
11.
Проводить информирование обучающихся о
политической обстановке и событиях в мире на
классных часах
организатор
Профессионально-ориентирующее направление
1.
Организованные встречи с учащимися школ
В течение учебного года
Педагог-организатор, студсовет
Ноябрь
Педагог-организатор, студсовет
Селенгинского района. Выступление агитбригады в
школах
2.
Конкурс видеороликов «Горжусь профессией своей»
Спортивное и здоровьесберегающее направление
1.
День Здоровья «Молодежь за ЗОЖ!». Конкурс
Сентябрь
презентаций, видеороликов
2.
Педагог-организатор, студсовет,
волонтеры
Проект «Я выбираю жизнь»
Октябрь
Педагог-организатор, студсовет,
кураторы групп
2.
3.
Провести уроки здоровья с приглашением
медицинских работников ЦРБ по темам:
- «Спасибо, нет!»
- «Я – будущая мама, я – будущий папа»
- «Здоровье – это модно»
Организовать тематические конкурсы плакатов на
темы:
- «Наше поколение выбирает ЗОЖ»
- «Всемирный День отказа от курения»
Ноябрь
Медработник, педагог-организатор,
Январь
студсовет, волонтеры
Апрель
Октябрь
Педагог-организатор, классные
Май
руководители
4.
День борьбы со СПИДом
Декабрь
Педагог-организатор, студактив
5.
Ежегодный районный Слет волонтеров
Декабрь
Педагог-организатор, волонтеры
6.
Проведение соревнований по волейболу
Май
Педагог-организатор, студсовет,
волонтеры
Профилактика правонарушений и преступлений
1.
Беседы-диспуты на темы:
-«Душевность и бездушность»,
В течение года
Классные руководители, педагогорганизатор
- «Опасная ситуация и выход из неё»,
- «Я и закон».
2.
3.
4.
Провести тематические классные часы на тему:
- «Конституция РФ»
Встречи с работниками МВД и прокураторы на темы:
- «Ответственность подростков при совершении
правонарушений»
- «Неформальные молодежные объединения»
- «Экстремизм в молодежной сфере»
Беседы по профилактике ДТП, с привлечением
инспекторов ГИБДД.
Декабрь
организатор
В течение года
В течение года
1.
Организованные выезды на уборку территории озера
Гусиное
В течение года
Тематические классные часы «Береги природу»,
«Спаси Байкал»
В течение года
4.
Акция «Чистый город» - субботник
(22 апреля – Всемирный день Земли, с 1990г. в России)
Акция «Ненужную бумагу в нужное дело» (21 мая –
Всемирный день лесов)
Педагог-организатор, сотрудники
ГИБДД
Провести ознакомление обучающихся с нормативными
Сентябрь
документами, регламентирующими их права,
Октябрь
обязанности и правила поведения:
- Закон об образовании РФ
- Устав техникума
- Правила внутреннего распорядка
Экологическое направление
3.
Педагог-организатор, сотрудники
прокураторы и МВД
5.
2.
Классные руководители, педагог-
Кл. руководители
Волонтеры, педагог-организатор,
студсовет
Волонтеры, педагог-организатор,
студсовет
Апрель
Волонтеры, педагог-организатор,
студсовет
Май
Волонтеры, педагог-организатор,
студсовет
5.
6.
Конкурсы плакатов «Береги природу», «Сохраним
Байкал», «Пластик - смерть планеты»
Акция «Зеленый город»- озеленение территории
техникума
(5 июня – Всемирный день охраны окружающей среды,
с 1972г.; День эколога, с 2007г.)
В течение года
Волонтеры, педагог-организатор,
студсовет
Июнь
Волонтеры, педагог-организатор,
студсовет
Бизнес-ориентирующее направление
1.
2.
Конкурс бизнес-проектов «Разумное потребление.
Создай бизнес с пользой для окружающей среды»
Проект «Финансовая грамотность»
Март
Волонтеры, педагог-организатор,
студсовет
Апрель
Педагог-организатор, студсовет
Студенческое самоуправление
1.
2.
3.
4.
Помощь в проведении мероприятий техникума
Проведение социально-значимых акций в ГБУСО
«СеленгинскийЦСПСиД»
Творческий конкурс для студентов первого курса
«Ищем таланты»
Акция в рамках Всемирного дня профилактики СПИДа
– «СТОП ВИЧ/СПИД»
В течение года
В течение года
Студсовет, педагог-организатор
Студсовет, педагог-организатор
Сентябрь
Студсовет, педагог-организатор
Декабрь
Студсовет, педагог-организатор
Молодежное движение «Свежий ветер»
№
5.
6.
Мероприятия
Собрание студенческого совета
Организация и проведение торжественной линейки,
посвященной «Дню Знаний »
Сроки исполнения
Каждый четверг месяца
1 сентября
Ответственный
Руководитель МД «Свежий ветер»
Волонтеры, педагог-организатор
Помощь в проведении мероприятий техникума
Проведение социально-значимых акций в ГБУСО
«СеленгинскийЦСПСиД»
Организация и проведение дня «Памяти жертвам,
погибшим в Беслане»
Организация и проведение «Посвящения в студенты
первокурсников»
Творческий конкурс для студентов первого курса
«Ищем таланты»
Участие в Дне здоровья ГЭТ
«Чтобы сердце и душа были молоды». Посещение и
поздравление ветеранов труда коллектива ГБП О У
ГЭТ ко Дню пожилого человека.
Организация и проведение кастинга в сборную
команду КВН ГБПОУ «ГЭТ»
Организация и проведение праздничного концерта
посвященного Дню учителя, проведение Дня
самоуправления
Организация кампании «Информационная
безопасность в социальных сетях». Лекции, диспуты,
тематические акции «Правила поведения в сети
интернет», «Чем опасен интернет»
Конкурс «Мистер и Мисс техникума – 2021»
В течение года
В течение года
Руководитель МД «Свежий ветер»
Руководитель МД «Свежий ветер»
3 сентября
Волонтеры, педагог-организатор
Сентябрь
Волонтеры, педагог-организатор
Сентябрь
Волонтеры, педагог-организатор
Сентябрь
Октябрь
Волонтеры, педагог-организатор
Руководитель МД «Свежий Ветер»,
волонтёры, педагог- организатор
Октябрь
Руководитель МД «Свежий ветер»
Октябрь
Волонтеры МД «Свежий ветер»,
руководитель МД «Свежий ветер»
Октябрь
Руководитель МД «Свежий ветер»
Октябрь
Волонтеры, педагог-организатор
Ноябрь
Волонтеры МД «Свежий ветер»
19.
Акция «С миру по нитке, собираем мы улыбки»
Международный день толерантности
Организация и проведение осенней лиги КВН
Ноябрь
20.
Подготовка сборной команды КВН к внешней игре
Еженедельно
Руководитель МД «Свежий ветер»,
волонтеры
Руководитель МД «Свежий ветер»
21.
Конкурс ко Дню Энергетика
Декабрь
Волонтеры МД «Свежий Ветер»
22.
Акция в рамках Всемирного дня профилактики СПИДа
– «СТОП ВИЧ/СПИД»
Новогодний маскарад «Новый год к нам мчится»,
Декабрь
Волонтеры МД «Свежий ветер»
Декабрь
Волонтеры МД «Свежий ветер»
Декабрь
Волонтеры МД «Свежий ветер»
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
23.
Украшение колледжа, акция «Новогодняя почта»
24.
«В гостях у Деда Мороза». Проведение новогодней
елки для детей студентов и детей коллектива
техникума.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
Акция «Наркотикам -НЕТ!», посвященная
Международному дню борьбы с наркоманией и
наркобизнесом
Проведение тематической акции к Международному
женскому дню «С праздником Весны,
милые женщины!»
Весенняя неделя добра
Акция
«Неделя толерантности»
Проведение единых тематических классных часов
приуроченных ко Дню космонавтики
Посещение и поздравление ветеранов ВОВ и детей
войны
Проведение акции «Смех продлевает жизнь»
посвященной Дню смеха
Организация и проведение ежегодной весенней лиги
КВН
Акция «Спасибо за мирное небо»
Март
Волонтеры МД «Свежий ветер»
Март
Волонтеры МД «Свежий ветер»
Март
Волонтеры МД «Свежий ветер»
Апрель
Руководитель МД «Свежий ветер»
Май
Волонтеры МД «Свежий ветер»
Апрель
Лидеры МД «Свежий ветер»
Май
Руководитель МД «Свежий ветер»
Май
Волонтеры МД «Свежий ветер»
Июнь
Волонтеры МД «Свежий ветер»
Июнь
Руководитель МД «Свежий ветер»
Июнь
Руководитель МД «Свежий ветер»
36.
Праздничный концерт, посвященной Дню защиты
детей
Единый классный час «Родина - Россия» посвященный
Дню России
Поздравление детей, проживающих в ГБУСО
«СеленгинскийЦСПСиД»
Выезды на природу - пропаганда ЗОЖ
В течение года
Совет МД
37.
Информация о работе движения в СМИ
В течение года
Совет МД
38.
Подведение итогов. Составление перспективного плана
В течение года
Совет МД
33.
34.
35.
№
2.
3.
4.
5.
Мероприятия
1.
Проведение индивидуальных бесед об
обязанностях по воспитанию и содержанию
детей о бытовых условиях и их роли в
воспитании и обучении.
Обследование жилищно-бытовых условий
обучающихся из неблагополучных семей,
сирот, состоящих на профилактических
учетах. Осуществление контроля, ведение с
родителями воспитательной и
профилактической работы.
Приглашение родителей на Совет по
профилактики, на педсовет, советы
отделений и т.д.
Общее родительское собрание
1. Ответственное родительство.
2. Профилактика суицидов.
Общее родительское собрание
1. Профилактика
употребления ПАВ
несовершеннолетними
2. Профилактика
правонарушений среди
подростков
6. Групповые родительские собрания
№п\п
Мероприятия
Работа с родителями
Срок
Ответственные
исполнения
В течение
Зам. директора по ВР, зам. директора по УР, социальные
учебного года по педагоги, психолог, зав. отделениями, кл. руководители,
мере
мастера по
необходимости
В течение года Зам. директора по ВР, зам. директора по УР, социальные
по мере
педагоги, психолог, зав. отделениями, кл. руководители,
необходимости мастера по
в течение
учебного года
Октябрь
Апрель
Октябрь, апрель
Зав. отделениями, кл. руководители, мастера по.
Зам. директора по ВР, зам. директора по УР, социальные
педагоги, психолог, зав. отделениями, кл. руководители,
мастера по
Зам. директора по ВР, зам. директора по УР, социальные
педагоги, психолог, зав. отделениями, кл. руководители,
мастера по
кл. руководители, мастера по
План работы социально-психологической службы
Сроки
Ответственные
реализации
Диагностическое направление
Проведение тестирований, анкетирования, социологических опросов в т.ч. он-лайн тестов по различным направлениям, обработка и анализ
результатов:
1.
Первичная диагностика личности
к 30. 11.21
Педагог психолог
2.
3.
обучающихся нового набора
Проведение тестирования на предмет
выявления лиц, имеющих риск
аутоагрессивного поведения
Проведение входного и выходного
онлайн- исследования на тему
толерантности (1-4 курс)
4.
Проведение социально-психологического
тестирования
5.
Проведение исследования на тему ЗОЖ (в
том числе по профилактике, курения,
алкоголизации, наркомании) (1-4 курсы)
Исследование готовности выпускных
групп
(3-4 курса)
Исследование педагогического
коллектива (уровень
стрессоустойчивости)
Мониторинговые исследования уровня
удовлетворенности качеством
образовательных услуг всеми
участниками
Мониторинговые исследования уровня
адаптации обучающихся нового набора
Индивидуальная и групповая
психодиагностика по запросу
6.
7.
8.
9.
10.
1
Сбор и обработка информации для
оформления социального паспорта
техникума (сбор сведений о вновь
поступивших обучающихся, относящихся
к категориям детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей,
инвалидов и лиц с ОВЗ, формирование
базы данных, ведение
специализированного учета, ведение учета
неблагополучных, малоимущих,
многодетных семей)
Сентябрь,
октябрь
Педагог психолог
04-15.11.21,
(в рамках
декады)
Социально психологическая служба
По графику,
(сентябрь,
октябрь)
к 30.12.20
к 25.05.22
Социально психологическая служба
к 30.03 2022
Педагог-психолог
сентябрь, апрель
Педагог психолог
В течение года
Социально психологическая служба
декабрь, июнь
Социально психологическая служба
Социально психологическая служба
В течение
Социально психологическая служба
учебного года
Аналитическое направление
Сентябрь 2021
Социальный педагог, классные руководители
2
1
2
Составление социального паспорта
Анализа работы Совета по профилактике
правонарушений и асоциального
поведения обучающихся
Анализ выполнения плана работы
социально-психологической службы
Проведение Всероссийского дня
трезвости:
Единый урок с целью популяризации
здорового образа жизни. Беседа,
видеоролик (обучающиеся 1-4 курса). С
приглашением специалистов ЦРБ
Проведение мероприятий по вопросам
профилактики и отказа от табакокурения:
- Единый классный час с освещением
темы о вреде курения « О требованиях
Федерального закона», «Об охране
здоровья граждан от воздействия
окружающего табачного дыма и
последствиях табака»
- Соцопрос: «А ты куришь? Хотел бы ты
отказаться от курения» ? (обучающиеся 12 курса)
-Обучающее занятие по профилактики и
отказа от табакокурения (для
обучающихся и педколлектива) с
приглашением специалистов ЦРБ
-Профилактическая акция «Дыши легко»
«Конфетка вместо сигаретки»
- Оформление информационного стенда
по профилактике вредных привычек и
ведение здорового образа жизни
4.
Проведение мероприятий по
профилактике ВИЧ- инфекции
До 15 октября
1 раз в полгода
Социальный педагог
Социально психологическая служба
1 раз в полгода
Социально психологическая служба
Профилактическое направление и просвещение
11 сентября
Социально психологическая служба
Социально психологическая служба
21 ноября (к
международному
дню отказа от
курения)
Социально психологическая служба
Январь
11 февраля
(Международный
день борьбы с
курением)
30 мая
(Всемирный день
без табачного
дыма)
В течение
учебного года
Социально психологическая служба
Социально психологическая служба
Социально психологическая служба
(совместных с ЦРБ):
-Единый день по профилактики ВИЧинфекции и формированию здорового
образа жизни (для обучающихся и
пед.коллектива) с показом видео роликов
и беседы «Вопрос- ответ»
-Распространение информационного
материала по профилактики ВИЧинфекции и формированию здорового
образа жизни
5.
Мероприятия направленные на снижение
уровня преступлений в отношение
несовершеннолетних в том числе против
их половой неприкосновенности
- Проведение недели правовых знаний
(для обучающихся 1-3 курсов):
-Видео-лекция «Жить по закону» с
последующим обсуждением для
обучающихся, состоящих на
профилактическом учете, с приглашением
сотрудников прокуратуры, УФСИН, ПДН
- Единый классный час « Как ввести себя
в нестандартных ситуациях»
профилактика соблюдения личной
безопасности неблагополучия,
в том числе в интернет сообществах Изготовление памяток по вопросам
оказанию помощи детям, попавшим в
трудную жизненную ситуацию
-Профилактический час по разъяснению
действующего законодательства по
профилактике терроризма в молодежной
среде, по гармонизации межличностных
отношений
- Профилактический час «Правила
поведение в социальных сетях»
Организация и проведение обследования
условий проживания несовершеннолетних
Социально психологическая служба
1 декабря
Социально психологическая служба
Декабрь
Социально психологическая служба
8-12 ноября
Социально психологическая служба
8-12 ноября
Социально психологическая служба
Социально психологическая служба
8-12 ноября
Март
Социально психологическая служба
по поступившим сообщениям о
возможных нарушениях прав
несовершеннолетних
6.
7.
8.
1.
2.
3.
4.
Акция «Скажи телефону доверия «Да!»»
профилактика острых форм социальнопсихологического неблагополучия
Профилактические мероприятия по
отдельному плану:
- дезадаптации обучающихся 1 курса
- профилактики суицидального
поведению;
-социальной адаптации обучающихся
категории сироты, инвалиды;
- с обучающимися состоящими на
разных формах учета
- родителями и преподавательским
составам
Подготовка материалов, участие в
заседаниях педагогического совета, совета
по профилактике правонарушений,
методических объединениях классных
руководителей и мастеров п/о,
совещаниях, семинарах
Проведение индивидуального
консультирования с обучающимися
нового набора, по результатам
диагностического исследования
Проведение индивидуального
консультирования с обучающимися
категории сироты, инвалиды, группы
риска (по запросу)
Проведение групповых и
индивидуальных консультаций с
обучающимися выпускных групп
Проведение консультирования по
социально-правовым вопросам
обучающихся, их родителей (законных
В течение
учебного года по
запросу
17 мая
Социально психологическая служба
В течение
учебного года
Социально психологическая служба
В течение
учебного года
Социально психологическая служба
Консультативное направление
СентябрьПедагог- психолог
декабрь
В течение года
Социально психологическая служба
Январь, февраль
Педагог- психолог
В течение года
Социальные педагоги
представителей), работников техникума
(по запросу)
Групповое и индивидуальное
В течение года
Педагог-психолог
консультирование классных
руководителей, мастеров
производственного обучения,
преподавателей и администрации (по
запросу)
6.
Групповое и индивидуальное
В течение года
Педагог-психолог
консультирование с родителями по
возникающим психологическим вопросам
(по запросу)
Социально психологическое сопровождение адаптации обучающихся нового набора
Аналитическое и диагностическое направление
1.
Изучение мотивации обучающихся.
Сентябрь,
Педагог-психолог
Анкета первокурсника
октябрь
2.
Изучение индивидуальных
Сентябрь,
Педагог психолог
психологических особенностей
октябрь
обучающихся
3.
Исследование особенностей
Ноябрь
Социально психологическая служба
взаимоотношений в группе.
Социометрический тест
4.
Исследование уровня адаптации
Декабрь, июнь
Педагог психолог
обучающихся (первое, второе полугодие)
5.
Изучение степени удовлетворенности
Декабрь, Май
Социально психологическая служба
различными аспектами процесса обучения
в техникуме
6.
Итоговые исследования уровня адаптации Июнь
Педагог психолог
обучающихся
7.
Анализ работы
Июнь
Педагог-психолог
5.
Профилактическое и коррекционно-развивающее направление
1
Проведение групповых занятий с
Сентябрь
элементами тренинга «Знакомство»
2.
Проведение групповых занятий с
Октябрь
элементами тренинга:
«Личностные особенности»,
»Ценностные ориентации».
Педагог психолог
Педагог психолог
«Самореализация»
Проведение групповых занятий с
Ноябрь
Педагог психолог
элементами тренинга:
«Отношение к себе». «Доверие и
сплочение». «Самооценка и
коммуникативные навыки
6
Конкурсное мероприятие «Самая дружная Апрель
Социально психологическая служба
группа первокурсников»
Просвещение и консультации
1.
Проведение групповых и
В течение
Педагог-психолог
индивидуальных консультаций
учебного года
обучающихся, имеющих трудности в
обучении (по тренировки памяти,
навыкам конспектирования), результатам
диагностики, эмоциональным проблемам
(по запросу)
2.
Проведение групповых и
В течение
Педагог-психолог
индивидуальных консультаций с
учебного года
законными представителями по вопросам:
«Адаптации обучающихся к новым
условиям обучения», « Вредные
привычки»«Трудности обучения и
поведения» «Взаимоотношения с
подростком и их возрастные
особенности»
3.
Проведение групповых и
В течение
Педагог-психолог
индивидуальных консультаций с
учебного года
классными руководителями и мастерами
п/о по результатам анкетирования,
социально психологической адаптации
4
Разработка памяток и рекомендаций для
Октябрь, апрель
Педагог-психолог
студентов, родителей и преподавателей:
«Памятка первокурсника», «Вредные
привычки», «Советы родителям
первокурсников» и т.д.
Социально психологическое сопровождение обучающихся выпускных групп (3-4 курс)
Диагностическое направление
1.
Исследования
январь
Педагог-психолог
для измерения коэффициента интеллекта
(IQ) Тесты Айзенка
3
Исследование удовлетворенности
февраль
Педагог-психолог
полученным качеством образования
Профилактическое и коррекционное направление
1.
Психологические занятия с элементами
Декабрь
Педагог психолог
тренинга:
«Как пройти собеседование, составить
Январь
резюме?» « Социально правовые аспекты
трудоустройства» «Как подготовиться к
февраль
защите диплома»
2.
Проведение индивидуальных
В течение
Педагог психолог
консультаций с обучающимися по
учебного года
дальнейшему образовательному маршруту
3.
Распространение информационного
Май
Педагог психолог
материала по профилактике
экзаменационного стресса «Как
справиться с экзаменационным
стрессом?»
Социально-психологическое сопровождение обучающихся состоящими на разных формах учета, требующих особого психолого-педагогического
внимания
Аналитическое и диагностическое направление
1.
Ведение личных карт обучающихся
В течение
Социально психологическая служба
«группы риска» и обучающихся,
учебного года
находящихся в социально-опасном
положении:
-изучение социально-бытовых условий
По графику
Педагог психолог
жизни;
-изучение особенностей характера,
психоэмоционального состояния,
самооценки .
2.
Проведение углубленной диагностики
октябрь
Педагог психолог
обучающихся СОП: тревожность, наличие
страхов, особенностей мотивационной
сферы, поведения
( агрессивность, избегание контактов,
демонстративность, повышенная
двигательная активность и т.д.)
3.
Проведение семейной диагностики
По графику
Социально психологическая служба
методом интервью (с обязательным
выезда (на
протоколированием и последующим
обследования
анализом карты семьи)
условий
2.
4.
Анализ работы
Профилактика и просвещение
1.
Осуществление постоянного контроля за
посещаемостью и успеваемостью
обучающихся
2.
3
4.
5.
6.
7.
Проведение Дня профилактики.
Индивидуальные разъяснительные и
профилактические беседы с
обучающимися данной группы
Разработка планов индивидуальнопрофилактической работы с
обучающимися
Проведение профилактических занятий с
элементами тренинга:
- по формированию навыков
эффективного общения и
безконфликтного поведения;
- обучение приемам регуляции
эмоционального состояния и
формирование способа поведения в
ситуации провоцирующих агрессию
Участие в проведение Совета по
профилактике
Проведение сверки списка обучающихся
ГБПОУ «ГЭТ», состоящих на учете в
ПДН
Проведение инструктажей по поведению в
период зимних и летних каникул
8.
Содействие в организации отдыха и
занятости в период летних каникул и
контроль местонахождения в
каникулярное время
9.
Обследования жилищно-бытовых условий
обучающихся СОП и их семей
Проведение акции «Территория добра»
10
проживания)
Май, июнь
Социально психологическая служба
еженедельно
Социально психологическая служба
Каждая 2 и 4
среда месяца
Социально психологическая служба
В течение
учебного года
Социально психологическая служба
Февраль
Педагог психолог
Педагог психолог
Март
Ежемесячно
Социально психологическая служба
Ежеквартально
Социально психологическая служба
Декабрь, июнь
Социальные педагоги
Социальные педагоги
Ноябрь , по мере
необходимости
В рамках
Социально психологическая служба
Социально психологическая служба
(одно доброе дело каждый день, каждого
человека)
11
Информирование классных
руководителей и мастеров п/о :
- специфика подростков из семьи СОП;
-взаимодействие с родителями из
кризисных семей;
- правовое просвещение
12
Информирование законных
представителей обучающихся
находящихся СОП
-правовое просвещение, в том числе об
ответственности в ситуации насилия в
семье;
- информирование о бесплатной помощи в
случае медицинской и психологической
реабилитации;
Организация помощи обучающимся
«группы риска», оказавшим в сложной
жизненной ситуации
Профилактика аутоагрессивного,
Диагностическое направление
1.
Ведение личных карт обучающихся
состоящих на учете
2.
Проведение тестирования обучающихся
нового набора на предмет выявления лиц,
имеющий риск аутоагрессивного
поведения
3.
Проведение индивидуальной углубленной
диагностики обучающихся по результатам
тестирования на предмет риска
суицидального поведения
13
проведения
работы с
семьями
находящимися в
трудной
жизненной
ситуации
Декабрь
По плану
МО классных
руководителей
Социально психологическая служба
Родительское
собрание
техникума
Социально психологическая служба
По мере
необходимости
Социально психологическая служба
поведения и недопущение явлений буллинга среди обучающихся обучающихся
В течение
учебного года
Октябрь
Педагог психолог
Октябрь, ноябрь
Педагог психолог
Педагог психолог
Проведение опроса на предмет выявления
жертв буллинга (травля) (кибербуллинга)
5.
Проведение диагностического
исследования второе полугодие
6.
Анализ работы
Профилактика и коррекция
1
Проведение классного часа «Линия
жизни» по развитию стрессоустойчивости
обучающихся 1-2 курса
2
Проведение психологического занятия
«Жизнь без ссор и конфликтов» для
обучающихся 3 курса
3
Проведение профилактических занятий с
элементами тренинга для обучающихся 2
курса:
- по формированию навыков
эффективного общения и
безконфликтного поведения;
- обучение приемам регуляции
эмоционального состояния и
формирование способа поведения в
ситуации провоцирующих агрессию
5
Профилактическое занятие для девушек
«Подростковая беременность» с
приглашением специалистов
профилактики ЦРБ
6
Проведение семинара практикума для
классных руководителей «Профилактика
аутоагрессивного поведения
несовершеннолетних»
«Интернет-безопасность в аспекте
суицидального поведения
несовершеннолетних»
7
Проведение индивидуальных
профилактических бесед и консультаций
по результатам тестирования
9
Информирование законных
представителей обучающихся о сути,
структуре буллинга и способах решения
данной проблеме
4.
Ноябрь
Социально психологическая служба
Май
Педагог психолог
Июнь
Педагог психолог
декабрь
Социально психологическая служба
январь
Социально психологическая служба ,Служба примирения
Февраль
Педагог психолог
Педагог психолог
Март
Март апрель
Социально психологическая служба
по отдельному
плану МО
классных
руководителей
Социально психологическая служба
По мере
необходимости
Педагог психолог
Родительское
собрание
Социально психологическая служба
Индивидуальные консультации с
По мере
Социально психологическая служба
обучающимися группы риска, законными необходимости
представителями, классными
руководителями. Оказание
психологической помощи и поддержки
11
Создание и распространение
Апрель
Социально психологическая служба
информационно-методических
материалов: «Памятки по профилактики
аутоагрессивного поведения среди
несовершеннолетних»
«Памятка по оказанию помощи
подростку оказавшемуся в трудную
жизненную ситуацию»
Социально- психологическое сопровождение обучающихся, имеющих социальный статус детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей,
лиц из их числа
Диагностическое направление
1
Сверка списка вновь поступивших детей- Сентябрь
Социальные педагоги
сирот. Сбор первичной информации
2
Изучение процесса адаптации к учебной
Сентябрь, апрель Педагог психолог
деятельности обучающихся данной
категории
3
Изучение уровня социальных навыков,
октябрь
Социальные педагоги, педагог-психолог
социальных сетей, уровня социальной
адаптации выпускников постинтернатного
сопровождения
4
Проведение индивидуальной социально- октябрь
Социально психологическая служба
психологической диагностики (
определение прогноза по преодолению
выявленных причин)
5
Изучение готовности выпускников данной май
Социально психологическая служба
категории к профессиональной
деятельности
6
Анализ работы
июнь
Социально психологическая служба
Консультативное направление и просвещение
1
Проведение индивидуальных
По мере
Социально психологическая служба
консультаций:
необходимости
- оказание помощи в затруднительных
ситуациях;
- по формированию необходимых
навыков;
10
- по оптимизации взаимодействия с
окружением;
- социально-правовое просвещение
выпускников;
В течение
учебного года
Социальный педагог
Осуществление контроля за выплатами и
В течение
расходованием денежных средств на
учебного года
личных вкладах несовершеннолетних
детей-сирот, заключивших договор о
постинтернатном сопровождении: по
потере кормильца, выплата алиментов
Коррекционно – развивающее и профилактическое направление
Социальный педагог
2
Организация предоставления социальных
гарантий и их фактический учет
3
1
Проведение групповых занятий с
элементами тренинга «Каким я вижу себя
и каким видят меня другие» (три занятия)
январь
Педагог психолог
2
Контроль над посещаемостью и
успеваемостью обучающихся данной
категории
Заполнение индивидуальных планов
постинтернатного сопровождения
Проведение обследования жилищнобытовых условий проживания
В течение
учебного года
Социально психологическая служба
Ежеквартально
Социальные педагоги
По графику
Социально психологическая служба
3
4
5
Сбор информации по летней занятости и
К концу
Социальные педагоги
оформление отчета
учебного года
Социально- психологическое сопровождение обучающихся, имеющих социальный статус инвалиды
Диагностическое направление
1
Сверка списка вновь поступивших
инвалидов. Сбор первичной информации
2
Введение специализированного учета
сентябрь
Социальные педагоги
В течение
учебного года
сентябрь
Социальные педагоги
3
Изучение процесса адаптации. Помощь
4
Изучение индивидуальных социальнофевраль
психологических особенностей студентов-
Педагог-психолог
Педагог психолог
инвалидов
Изучение готовности выпускников к
апрель
трудовой деятельности
6
Итоговая диагностическая работа,
май
заполнение индивидуальной
психологической карты инвалида. Анализ
работы
Коррекционно-развивающие и профилактическое направление
5
1
2
3
4
5
6
7
Социально психологическая служба
Социально психологическая служба
Тренинговые занятия направленные на
В течение
Педагог-психолог
развитие навыков самостоятельной
учебного года (
работы, расширение возможностей
по запросу)
продуктивного взаимодействия,
совершенствования их способностей к
обучению
Психолого-педагогический мониторинг
Октябрь, май
Социально психологическая служба
успешности обучения
психоэмоционального фона студентовинвалидов, их учебной успеваемости и
систематического отслеживания уровня
личностного развития.
Выполнение рекомендаций, указанных в
В течение
Социально психологическая служба
ИПРА
учебного года
Семинарское занятие для педагогов
По плану МО
Социально психологическая служба
- «Защита социальных прав и гарантий
классных
студентов-инвалидов»
руководителей
- «Предупреждение психических
перегрузок студентов-инвалидов.
Соблюдение условий обучения и
воспитания для нормального развития
личности»
Проведение обследования жилищноПо графику
Социально психологическая служба
бытовых условий проживания
Проведение индивидуальных бесед с
В течение
Социально психологическая служба
обучающимися по поведению,
учебного года
успеваемости, взаимодействию в группе
Оказание социально психологической
В течение
Социально психологическая служба
помощи родителям (беседы)
учебного года
Социально-психологическое сопровождение обучающихся проживающих в общежитие
1
2
3
5
6
7
8
Изучение процесса адаптации к новым
условиям проживания
Анкетирование с целью изучения степени
удовлетворенности проживания в
общежития студентов
Проведение групповых консультаций по
теме:
- «Тайм менеджмент. Как организовать
свой режим дня, недели»
-«Зачем нужны человеку правила в
жизни»
-«Увлечения и зависимости»
- «Типы личностей, с которыми
нежелательно контактировать»
-«Я и моя безопасность»
-«Сквернословие изменяет гены»
Поведение индивидуальных бесед с
проживающими склонными к
адиктивному поведению: употребление
алкоголя, курение, бродяжничество
Участие в проведение профилактического
дня
Участие в проведение родительского
собрания
Оформление стенда в общежитие
октябрь
Педагог психолог
апрель
Социально психологическая служба
В течение
учебного года
Социально психологическая служба
По запросу
Социально психологическая служба
По графику
Социально психологическая служба
октябрь
Социально психологическая служба
ноябрь
Педагог психолог
Межведомственное взаимодействие Сотрудничество с КДН и ЗП, ПДН, УФСИН УИИ, управление образования, органами опеки и попечительства,
учреждениями культуры, спорта и здравоохранения
1
Сверка списков обучающихся, состоящих ежеквартально
Социальные педагоги
на профилактическом учете
2
Направление ходатайств о привлечении
По
Социально психологическая служба
родителей к административной
необходимости в
ответственности за ненадлежащие
течение учебного
исполнение родительских обязанностей
года
по воспитанию и обучению
3
Отчетность по работе с семьей
1 раз в квартал
Социальные педагоги
находящейся социально-опасном
положение
4
Направление информации в КДН , ПДН
На конец
Социальные педагоги
по летней занятости обучающихся,
учебного года
состоящих на профилактическом учете
5
Направление ходатайств о снятии с
профилактического учета
6
Направление характеристик с места учебы
7
Сотрудничество со специалистами ЦРБ,
сотрудниками ПДН по проведению
профилактической работе и просвещению
обучающихся и законных представителей
Ответ по запросам различных ведомств
8
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
Содержание работы
По
необходимости в
течение учебного
года
По
необходимости в
течение учебного
года
В течение
учебного года
Социально психологическая служба
В течение
учебного года
Социально психологическая служба
Социально психологическая служба
Социально психологическая служба
План работы библиотеки
Срок исполнения
Индивидуальная работа
Перерегистрация, регистрация и обслуживание читателей .
Оформление читательских формуляров.
Ведение статистического учета работы библиотеки. Учет
посещаемости и книговыдачи в библиотеке.
Рекомендательные беседы о книгах, журналах, о новых
изданиях, поступивших в библиотеку.
Изучение и анализ читательских формуляров.
Оказание методической помощи к урокам и внеклассным
мероприятиям.
Подбор литературы для написания рефератов, курсовых и
дипломных работ.
Систематический контроль за своевременным возвратом книг,
работа с задолжниками.
ежедневно
ежедневно
постоянно
постоянно
в течение учебного года
по запросам
1 раз в семестр
Массовая работа.
№
п/п
1
Содержание работы
« Беслан. Заложники навсегда» Тематический классный час, посвященный дню солидарности в борьбе
с терроризмом.
Срок исполнения
сентябрь
2
30 октября -Беседа ко Дню памяти жертв политических репрессий.
октябрь
3
4 ноября -День единства « Мы- граждане великой России» Беседа.
ноябрь
4
5
Видео -беседа к 80- летию со Дня проведения военного парада на Красной площади в 1941г.
16 ноября – Международный день толерантности. Беседа «Толерантность: искусство жить вместе»
ноябрь
ноябрь
6
7
Литературный календарь. Книжная выставка «Петербургский мечтатель» к 200-летию со дня рождения ноябрь
Ф.М. Достоевского
Тематическая полка ко Дню Матери «Это святое слово - мама»
ноябрь
8
01декабря – Всемирный день борьбы со СПИДом. Книжная выставка « Мир без СПИДа!»
декабрь
9
12 декабря– День Конституции РФ «Листаем Конституции страницы» Беседа.
декабрь
10
22декабря – День энергетика. Книжная выставка «Энергетика для всех»
декабрь
11
декабрь
14
Литературный календарь . Книжная выставка « Сейте разумное…» к 200-летию со дня рождения
Н.А.Некрасова
Литературный календарь . Книжная выставка «Испытание жизнью» к 120-летию со дня рождения
А.А.Фадеева
23 февраля – День защитника Отечества. Книжная выставка: «Есть такая профессия –Родину
защищать»
Книжная выставка к Международному дню борьбы с наркоманией.
15
8 марта– Международный женский день. Книжная выставка « Храним в сердцах прекрасный образ «
март
16
17
21 марта- Всемирный день поэзии. Поэтический вернисаж Мир, в котором правит любовь.
12 апреля – День космонавтики. Книжная выставка «Дорога в космос»
март
апрель
18
19
22апреля ко дню рождения В.И.Ленина. Книжная выставка «Великий человек планеты»
9 мая – День Победы. Книжная выставка «Подвигу жить в веках»
апрель
май
20
Литературный календарь . День рождения А.С.Пушкина Книжная выставка « Пушкин навсегда»
Информационно- библиографическая
и справочная работа библиотеки.
июнь
12
13
№ п/
Содержание работы
декабрь
февраль
март
Срок исполнения
п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Проведение библиотечных уроков с обучающимися первого курса о правилах пользования
библиотекой.
Подбор литературы, журнальных статей по заданной теме
Выдача тематических и информационных справок
Пополнение и редактирование электронного каталога, работа в программе «1С: Библиотека колледжа».
Пополнение фонда библиотеки изданиями на электронных носителях
Рекомендательные и рекламные беседы о новых книгах и журналах, поступивших в библиотеку.
Информирование преподавателей о новой учебной и учебно-методической литературе
Наглядная деятельность библиотеки - информационные объявления о выставках и мероприятиях,
проводимых библиотекой.
Обеспечить своевременную подготовку материала для отражения работы библиотеки на сайте
техникума.
сентябрь
Работа с библиографическими изданиями (прайс-листы,
тематические планы издательств, перечни учебных
ресурсов, рекомендованных для использования в учебном
процессе для учреждений СПО)
Работа в электронно-библиотечной системе «IPRbooks»
постоянно
по запросам
постоянно
в течение учебного года
в течение учебного года
постоянно
постоянно
постоянно
по мере поступления
постоянно
Работа с фондом.
№
п/п
1
2
3
4
5
Содержание работы
Срок исполнения
Изучение состава библиотечного фонда и анализ его использования, в соответствии с учебными
планами:
-оформление фонда (наличие полочных, буквенных разделителей, индексов);
-соблюдение правильной расстановки фонда на стеллажах;
-обеспечение свободного доступа пользователей библиотеки к информации
Формирование фонда библиотеки традиционными и нетрадиционными носителями информации
в течение учебного года
Оформление подписки на периодические издания и их учет
Прием и техническая обработка новых изданий, согласно шифров библиотечно- библиографической
классификации.
Обеспечение сохранности учебной литературы:
-организация фонда ценных изданий и проведение периодических проверок сохранности;
- обеспечение мер по возмещению ущерба, причиненного носителям информации в установленном
порядке;
-организация работ по мелкому ремонту и переплету книг;
октябрь
май
по мере поступления
по мере комплекто-вания
в течение учебного года
6
7
-обеспечение требуемого режима систематизированного хранения и физической сохранности
библиотечного фонда;
-систематический контроль за своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий.
Списание книг из библиотечного фонда с учетом ветхости, морального износа и смены учебных
программ. Изъятие списанных экземпляров книг из фонда библиотеки.
Проведение санитарных дней в библиотеке.
по мере необходимости
ежемесячно
Работа с учебниками.
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
Содержание работы
Диагностика обеспеченности обучающихся учебниками и другой литературой.
Составление отчетных документов по обеспеченности учащихся учебниками.
Работа с федеральным перечнем учебной литературы на новый учебный год
Подготовка перечня учебной литературы, планируемой к использованию в новом учебном году
Формирование заказа на учебную литературу на новый учебный год
Прием и выдача учебников и учебных пособий.
Ведение тетради выдачи учебно – методической литературы на занятие.
Срок исполнения
сентябрь
сентябрь
май, октябрь
май
май
в течение года
постоянно
Работа с обучающимися с целью оказания помощи в учёбе,
воспитании и привитии навыков информационной культуры.
№
п/п
1
Содержание работы
Срок исполнения
Проведение библиотечных уроков с обучающимися первого курса по основам библиотечнобиблиографических знаний
Информационные и рекомендательные обзоры литературы
Подбор литературы для самостоятельной работы по предметам и спецдисциплинам
Оказание информационной помощи обучающимся при участии в региональных олимпиадах и
конкурсах.
сентябрь
5
Выполнение тематических и фактографических справок.
постоянно
6
7
Оказание помощи в проведении мероприятий техникума
Создание и поддержание комфортных условий для работы читателей. Эстетическое оформление
библиотеки
в течение учебного года
постоянно
2
3
4
постоянно
постоянно
постоянно
Внедрение новых информационных технологий в библиотеке.
№
Содержание работы
Срок исполнения
п/п
1
2
3
Рекомендательные беседы для обучающихся и преподавателей при работе со справочными
источниками информации.
Оказание помощи обучающимся и преподавателям при работе в электронно-библиотечной системе
«PROFобразование»
Помощь в мотивации информационного поиска по заданной теме в других электронно- библиотечных
системах.
Методическое обеспечение библиотеки.
Содержание работы
№
п/п
1
Пополнение фонда новыми методичками по дисциплинам, преподаваемым в техникуме
2
Изучать через Интернет опыт других библиотек и внедрять его в практику своей работы.
Взаимодействие с другими структурными подразделениями и организациями.
№
Содержание работы
п/п
1
Участие в заседаниях Совета очного отделения, Методического совета техникума, Совета классных
руководителей.
2
Взаимодействие с библиотеками города при проведении общегородских мероприятий.
№ п/п
1
2
3
в течение учебного
года
в течение учебного года
в течение учебного
года
Срок исполнения
постоянно
постоянно
Срок исполнения
по графику
в течение года
Повышение квалификации работников библиотеки.
Содержание работы
Срок
исполнения
Участие в семинарах, проводимых республиканским методическим
согласно
объединением библиотек СПО.
плану МО
Совершенствование и освоение новых библиотечных технологий.
постоянно
Изучение профессиональных изданий, методическиx материалов,
постоянно
новых изменений (приказы, инструкции, письма) в библиотечном деле
План работы в общежитии
№№
Мероприятия
п.п
1.
Подготовка общежития к новому учебному году
сроки
До 31 августа
Ответственные
Воспитатели
2.
Заселение в общежитие.
31августа
3.
День общежития. Встреча-беседа с обучающимися (студентами) .
« Общежитие – мой дом и мне его беречь»
8 неделя
сентября
4.
Организация учета обучающихся (списки проживающих в общежитии, список
несовершеннолетних студентов, выдача пропусков).
5.
Собрание студентов, проживающих в общежитии по темам:
- «Режим дня»
- «Правила проживания в общежитии»
- «Выборы органов самоуправления»
- «Санитарное состояние в общежитии»
- «Мероприятия»
- «БЖД в общежитии» и многое другое.
Заседания Совета общежития с воспитателем (отчёт о проделанной работе за месяц,
планирование на следующий месяц, протоколы.)
в течение
1 недели
сентября
в течение года
6.
7.
Оформление личных дел детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
8.
9.
Плановые заседания работников общежития и администрации по профилактике
правонарушений общежития.
Рейды по санитарному состоянию жилых комнат , личной гигиены обучающихся.
10.
Утренние рейды с целью проверки санитарного состояния жилых комнат.
11.
Вечерние рейды с целью проверки проживающих студентов. Проверка наличия
студентов на своем спальном месте.
Организация работы по адаптации студентов нового набора (оказание помощи в
жизнедеятельности студентов первого года обучения)
Изучение быта студентов первого года обучения, проживающих в общежитии,
выяснение проблем и создание комфортных условий.
Оформление стенда «Информация общежития» (разделы: Поздравления с днем
рождения, Санитарный уголок, расписание пар и кружков т.д)
12.
13.
14.
15.
Оформление стенда «Жизнь нашего общежития» (фотографии мероприятий и
Ежемесячно
По мере
необходимости
в течение
года
По мере
необходимости.
Постоянно в течении
года.
Ежедневно
8:00 – 9:00
Ежедневно
21:00 – 22:00
В течение года
комендант
Комендант, воспитатели
Зам. директора по ВР,
воспитатели, соц педагог,
психолог.
Администрация,
Воспитатели
Социальные психологи,
психолог.
воспитатели
воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Председатель
совета общежития
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
В течение года
Воспитатели
В течение года
Воспитатели ,
В течении года
Студ.совет
Воспитатели ,
конкурсов, планов работы совета общежития, объявления и др.
16.
17.
18.
Оформление стенда «О вреде курения» (закон о запрете курения, инфо о вреде
курения, предупреждение о выселении из общежития при обнаружении факта
курения)
Проведение инструктажей по электробезопасности. Поведение в ЧС (пожар,
землетрясение). Проведение учебной эвакуации жильцов из общежития.
-Рейды коменданта и воспитателя в комнаты с целью контроля за ППБ и охраной
труда.
-Проверка наличия правил и мер безопасности в каждой комнате
В течении года
Студ.совет
Воспитатели
В течении года
Комендант, воспитатели
Постоянно
Комендант , воспитатели
2. РАБОТА ПО АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ
сентябрь
октябрь
воспитатели
Психолог
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Проведение опроса студентов
Беседы со студентами о правилах проживания в общежитии, о создании условий в
общежитии.
Индивидуальные консультации педагога - психолога
Проведение психодиагностического обследования детей-сирот
Анализ адаптивного периода студентов
Работа со студентами «Группы риска»
Наблюдение за поведением, общением студентов, выявление проблем
Тест на эмоциональную устойчивость
октябрь
октябрь
В течении года
В течении года
Октябрь
Психолог
Психолог
Воспитатели
Воспитатели , психолог
Воспитатели
Воспитатели
9.
Тест на склонность к переживаниям
Ноябрь
Воспитатели
Декабрь
Воспитатели
1.
2.
10. Тест насколько вы агрессивны
3. Культурно- творческое направление.
1.
Культурно - творческое направление
Вечер знакомств, вечер вопросов и ответов «Милости просим- будьте как дома, здесь
нам уютно, тепло и знакомо»
Посвящение в жильцы общежития
сентябрь
Воспитатели
редколлегия
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Вечер отдыха
«Наступила осень золотая – красок изумительных пора»
Выпуск праздничного плаката
Выставка поделок и рисунков про «Золотую осень»
Выпуск газеты ко Дню учителя
День матери.
Выпуск праздничного плаката
«Здравствуй Новый год».
Изготовление ёлочных игрушек.
Выпуск праздничного плаката
октябрь
Воспитатели
редколлегия
октябрь
25 - декабрь
Студ.совет
редколлегия
редколлегия
Студ. совет
редколлегия
Воспитатели
Январь
Студ. совет
редколлегия
Воспитатели
5- октябрь
24 - ноябрь
Беседа на тему:
«Что значит быть добрым?»
Выпуск стенгазеты «Татьянин день»
Вечер отдыха «Как в крещенский вечерок девушки гадали»
Январь
19 - январь
Студ. совет
Воспитатели Студ. совет
редколлегия
« Захлестнула чувств лавина с Днём Святого Валентина»
14 - февраль
Студ. совет
редколлегия
Воспитатели
Студ. совет
редколлегия
Воспитатели
Студ. совет
редколлегия
10.
«Сагаан hapaapcaганаар!»
11. Выпуск праздничного плаката
12. 23-февраля День защитника Отечества. Игровая программа «А ну-ка парни!».
Выпуск праздничного плаката
13. 8 марта «А ну- ка девушки.»
Выпуск праздничного плаката
14. Масленица в дом идет,
За собой весну ведет!
Выпуск праздничного плаката
15. «День смеха»
16. Песня в сердцах зазвучала – Пасха Красная настала
Выпуск праздничного плаката
17. Вложение цветов к памятнику победы. (участие в празднике 9- мая)
Выпуск праздничного плаката
5 - февраль
21 - Февраль
6 - Март
14 - Март
1 - Апрель
23 - Апрель
7 - Май
Воспитатели Студ. совет
редколлегия
Воспитатели
Студ. совет
редколлегия
Студ. совет
Воспитатели
Студ. совет
редколлегия
Воспитатели
Студ.совет
18. Беседа на тему:
«Стиль, мода , красота»
19. Беседа на тему:
«Церковь, храм, искусство»
Тест: «Умеешь ли ты любить?»
20.
Март
редколлегия
Воспитатели
Апрель
Воспитатели
Май
Воспитатели
Сентябрь
Воспитатели
Сентябрь
Воспитатели
Сентябрь
Октябрь
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
4. Гражданское и патриотическое направление
1. Беседа на тему:
«День трезвости»
2. Беседа на тему:
«Педикулез»
3.
4.
5.
Тест: «на сколько твои друг передан тебе»
Беседа «Россия – моя Родина»
Беседа: «Правовая культура молодёжи»
Октябрь
6.
Беседа на тему:
«Как научиться владеть собой»
Октябрь
Воспитатели
7.
Беседа «Моя Бурятия!»
Ноябрь
Воспитатели
Декабрь
Декабрь
Январь
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Февраль
Воспитатели
Март
Март
Апрель
14 апреля
09 мая
11 мая
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Беседа «Все профессии нужны, все профессии важны»
Беседа «Знакомство с флагом России»
Беседа на тему:
10. «Что значит быть добрым?»
11.
День защитника Отечества. Стенд. Поздравление юношей. Выпуск стенгазеты ко
Дню защитника Отечества « Армия – символ свободы. Армия – меч боевой»
12. 1 марта - день борьбы с наркоманией. Оформление стенда. Беседы.
13. Международный женский день. Поздравление девушек. Оформление стенда.
14. Беседа «День народного единства»
15. 1 l апреля - Международный день освобождения пленных из концлагерей. Беседа
16. Участие и возложение цветов к памятнику
17. Тематическм беседа: Дни воинской славы.
8.
9.
18. 24 мая - ,День Славянской письменности и культуры.
19. Беседа на тему:
«Семья и семейные ценности»
20. Лекторий « Правовая культура молодёжи»
- Порядок мер наказания за нарушения дисциплины и поощрения; - ФЗ РФ №120 « Об
основах системы профилактики безнадзорности и правонарушениях
несовершеннолетних».
-Административная ответственность несовершеннолетних.
- Уголовная ответственность несовершеннолетних.
21. Пополнение музея «История нашего быта» новыми экспонатами
Май
Апрель
Воспитатели
Воспитатели
1 раз в квартал
Администрация, Инспектор
ПДН и КДН Участковый
инспектор полиции.
постоянно
Воспитатели
5. Физическое воспитание здоровый образ жизни
2.
3.
4.
5.
6.
Работа по плану физкультурно-спортивной работы и деятельности по формированию
ЗОЖ
Беседа на тему: «День трезвости»
Беседа на тему: «Педикулез»
Беседы: - Значение здорового образа жизни в современном обществе.
День отказа от курения. Профилактическая беседа.
Всемирный день профилактики СПИДа.
Сентябрь
Сентябрь
Октябрь
17 ноября
01 – 07 декабря
Воспитатели
Спорт.сектор
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
7.
День борьбы с наркоманией.
1 марта
Воспитатели
8.
Всемирный День Здоровья.
07 апреля
Воспитатели
9.
31 мая – Всемирный День без табака.
31 мая
Воспитатели
10 июня
Воспитатели
В течении года
Воспитатели
В течении года
Воспитатели
1.
10. Профилактическая беседа, посвящённая Дню борьбы с наркоманией
11.
12
Регулярный контроль над исполнением студентами закона РФ « Об ограничении
курения табака» и приказа директора о запрещении курения в общежитии.
«Спид – опасное заболевание»
В течении года
13. Игры а свежем воздухе
В течении года
Воспитатели
6. Экологическое направление
1.
2.
Организация контроля за чистотой комнат.
Чистый четверг (генеральная уборка)
В течении года
1 раз в неделю
3.
Уборка территории общежития.
Сентябрь – май
4.
Проведение рейдов по санитарному состоянию жилых и бытовых комнат
В течении года
5.
6.
Обучение бытовым навыкам детей сирот пос. интернатного сопровождения
Пополнение метод. материалами учебный класс
и компьютерный класс
Организация дежурств « За свой этаж сегодня отвечает и лучше всех порядок
соблюдает»
Трудовой десант «Дом не велик, а лежать не велит» ( косметический ремонт и
благоустройство комнат)
Проведение кружковой работы : «Рукоделие»
В течении года
Постоянно
Акция «Зеленый город» - озеленение территории общежития
июнь
7.
8.
9.
Постоянно
Хозяйственный сектор
Май , июнь
Воспитатели,
Хозяйственный сектор
Воспитатели
В течении года
Воспитатели
Хозяйственный сектор
10.
7. Профилактика правонарушений и преступлений
Сентябрь
1.
Беседа на тему: «Что такое экстремизм»
2.
«Понятие о правонарушениях, формы правовой ответственности»
3.
Беседа на тему:
«Как научиться владеть собой»
Беседы с сотрудниками ПДН на разные темы.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Беседа на тему:
«Профилактика правонарушений среди подростков»
Беседа «Мы в ответе за свои поступки»
Беседа
-Административная, уголовная ответственность несовершеннолетних
Беседа на тему: « Правила дорожного движения»
Оформление информационного стенда «Знаешь ли ты свои права.», « И это должен
знать каждый.»
Студ. совет
Воспитатели
Студ. совет
Воспитатели
Студ. совет
Воспитатели
Студ. совет
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Октябрь
Октябрь
Воспитатели
Воспитатели
Ежеквартально
Воспитатели Инспектор ПДН
Декабрь
Воспитатели
Декабрь
Январь
Воспитатели
Воспитатели
Соц. педагог
Март
В течение года
Воспитатели
Воспитатели
Студ. совет
10.
Беседа «Семья и семейные ценности»
11. Посещение участковым общежитие с целью проведения беседы.
Апрель
Ежеквартально
Воспитатели
Воспитатели
В течении года
Сентябрь, октябрь.
В течении года
Ноябрь
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Комендант
Зам.по ВР
8. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ.
1.
2.
3.
4.
Привлечение родителей для участия в культурно-массовых мероприятиях
Ознакомление родителей с Правилами проживания в общежитии и режимом дня
Проведение индивидуальной работы с родителями
Проведение родительского собрания
План работы МО классных руководителей
Сроки
сентябрь
сентябрь
Форма проведения
Заседание
МО
Заседание МО
Тема
Тема: «Организация
воспитательной работы на
новый учебный год»
Цель: обеспечение нормативно
методического сопровождения
воспитательного процесса.
1. Корректировка и утверждение плана работы МО на 2021 -2022
учебный год.
3. Закрепление групп, ответственных за проведение мероприятий
техникума.
4. Составление графика проведения открытых внеклассных
мероприятий.
5.Организация и проведение «Дня первокурсника», «Дня
самоуправления».
Тема «Профилактика суицидального настроения у подростков».
Утверждение алгоритма при попытке совершения суицида.
Утверждение плана-памятки для профилактики суицидального
поведения у подростков
Ответственный
Председатель МО
Зам.
директора по
ВР
Педагогорганизатор
Председатель МО
Зам.
директора по
ВР
ноябрь
Круглый стол
январь
март
Тема: «Актуальные проблемы кураторства в современных
условиях работы учреждения»
Цель: Повышение профессиональной компетентности классных
руководителей и мастеров п/о в вопросах взаимодействия с
родителями.
1.Дискуссия «5 важных причин, почему мне сложно работать»
2.Мозговой штурм «Как можно решить проблему»
3.Тренинг «Я самый классный классный» (Как получать
удовольствие от кураторства).
Результаты мониторинга суицидального поведения
обучающихся.
2. Работа в рамках профилактики суицидального
поведения с обучающимися
3. Уровень адаптации первокурсников.
4. Профилактическая работа в рамках адаптации
первокурсников
Тема: «Формирование позитивных установок на формирование
ЗОЖ»
Цель: обмен опытом.
1.Физкультурно-спортивные
мероприятия
как
средство
формирования здорового образа жизни обучающихся.
2.Проведение классных часов по профилактике ЗОЖ: обмен
опытом:
- профилактика табакокурения и алкоголизма;
- профилактика употребления ПАВ.
3.Роль классного руководителя в профилактике аутоагрессивного
поведения.
Председатель МО
Зам.
директора по
ВР
1.
Заседание МО
Педагог-психолог
Социальный педагог
Зам. директора по вр
Председатель МО
Преподаватели физкультуры
Классные руководители и
мастера п/о
Педагогпсихолог
апрель
Психолого-педагогический
Тема: «Психолого-педагогическая диагностика в работе классного
семинар
руководителя»
Цель: ознакомление классных
руководителей и мастеров п/о с различными методиками
психолого-педагогической диагностики.
1.Методы диагностики.
2.Социометрия как практический инструментарий для изучения
межличностных отношений в группе.
3.Репрезентативная система – каналы получения и обработки
информации из окружающего мира.
Председатель МО
Социальный педагог
Педагогог-психолог
июнь
Заседание
МО
Тема: «Педагогический мониторинг эффективности
воспитательного процесса, воспитательной системы»
Цель: анализ воспитательной работы за год, выработка
эффективных направлений работы на следующий год.
1.Анализ воспитательной работы и деятельности классных
руководителей и мастеров п/о за 2020-2021 учебный год.
2.Анализ работы МО КР за 2020 – 2021 учебный год.
3.Результаты мониторинга по адаптации первокурсников.
4. Составление перспективного
плана работы МО классных
руководителей на новый учебный год.
Зам.
директора по ВР
Председатель МО
Педагогпсихолог
