Рабочая программа по УП и ПП ПМ.01 ТЭС

Министерство образования и науки Республики Бурятия
ГБПОУ «Гусиноозерский энергетический техникум»
Рабочая программа
2.5. Учебный процесс
СК-УПД-РП-2.5.-23

Рабочая программа по учебной и производственной практике
профессионального модуля по
специальности 13.02.01 Тепловые электрические станции

Рассмотрено на заседании ПЦК
УГ 13.00.00 Электро-теплоэнергетика
Протокол № __
«____» ________ 2023г.
___________ Ю.Л. Жарова

Утверждаю
Методическим советом
ГБПОУ «ГЭТ»
«____»___________2023г.
____________С.А. Ульянова
Протокол №_____

Согласовано
Филиал «Гусиноозерская ГРЭС»
ОАО «Интер РАО -Электрогенерация»
«____»___________2023г.
_________________Д.А.Федоров

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01
«ОБСЛУЖИВАНИЕ КОТЕЛЬНОГО ОБОРУДОВАНИЯ НА ТЕПЛОВЫХ
ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ СТАНЦИЯХ»

Гусиноозерск, 2023г.

Рабочая программа учебной и производственной практики по
профессиональному модулю разработана на основе Федерального
государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования (далее – ФГОС СПО) для специальностей среднего
профессионального образования 13.02.01 Тепловые электрические станции.
Организация - разработчик: Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение «Гусиноозерский энергетический техникум»
Разработчик программы:
_________________ Добрынина Л.Н., преподаватель

Дата

Согласование
Проверено
Согласовано

Должность

Подпись

Зав. практическим отделением Аверина С.В.
Зав. методкабинетом Ульянова С.А.

СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ, ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ, ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ, ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ, ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА ГЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ,
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
6. РЕГИСТРАЦИЯ ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ

1 . ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
1.1. Область применения программы учебной и производственной

практики (по профилю специальности)
Программа учебной и производственной практики является составной
частью ОПОП СПО, обеспечивающей реализацию ФГОС СПО.
Учебная и производственная практика является частью учебного
процесса и

направлена на формирование у обучающихся общих и

профессиональных компетенций:
1. Проводить эксплуатационные работы на основном и вспомогательном
оборудовании котельного цеха, топливоподачи и мазутного хозяйства.
2. Обеспечивать подготовку топлива к сжиганию.
3. Контролировать работу тепловой автоматики и контрольно-измерительных
приборов в котельном цехе.
4. Проводить

наладку

испытания

основного

вспомогательного

оборудования котельного цеха.
1.2. Цели и задачи учебной и производственной практики (по профилю
специальности), требования к результатам освоения практики, формы
отчетности
В ходе освоения программы учебной и производственной практики
обучающийся должен:
иметь практический опыт:
1. Чтение технологической и полной схем котельного цеха.
2. Получение навыка выполнения измерений технологических параметров.
3. Получение навыка работы со средствами теплотехнического контроля.
4. Контроль за показаниями средств измерений, работой автоматических
регуляторов и сигнализации.
5. Пользование щитами контроля.
6. Пользование пультами управления.
7. Участие в ведении водно-химического режима.
8. Выполнение работ по пуску, останову, опробованию и
обслуживаемого оборудования.
4

опрессовке

9. Выполнение переключений в тепловых схемах котельной установки.
10. Участие в плановых противоаварийных тренировках.
11. Выполнение работ по эксплуатационному обслуживанию котельной
установки.
12. Участие в работе по пуску котла: изучение основных правил,
последовательности действий машиниста, особенности растопки котлов,
требований безопасности.
13. Выполнение операций по выводу оборудования в ремонт.
14. Выполнение работ по останову котла в ремонт и в резерв.
15. Оформление установленной технической документации.
16. Выполнение работ по обслуживанию пылеприготовительной установки,
контроль за работой пылепровода.
17. Выполнение работ по обслуживанию воздушной, мазутной и
дренажной систем, контроль за работой.
18. Выполнение работ по обслуживанию пароводяного тракта с установкой
по вводу химических реагентов, контроль за работой.
19. Обслуживание и контроль за работой систем продувок и устройств по
обдуву поверхностей нагрева котла.
20. Обеспечение

бесперебойной

работы

редукционно-охладительной

установки.
21. Уход и контроль за работой бакового хозяйства, систем технической
воды и сжатого воздуха.
По окончании практики обучающийся сдаёт отчет в соответствии с
содержанием тематического плана практики и по форме, установленной
ГБПОУ «ГЭТ» и аттестационный лист, установленной ГБПОУ «ГЭТ» формы.
Итоговая аттестация проводится в форме дифференцированного зачёта.
1.3. Организация практики
Для проведения учебной и производственной

практики (по профилю

специальности) в учебном учреждении разработана следующая документация:


положение о практике;



рабочая

программа

производственной
5

практики

(по

профилю

специальности);


План-график консультаций и контроля за выполнением обучающимися
программы производственной практики (при проведении практики на
предприятии);



договоры с предприятиями по проведению практики;



приказ о распределении обучающихся по базам практики;
В основные обязанности руководителя практики от учебного учреждения

входят:


проведение практики в соответствии с содержанием тематического плана и
содержания практики;



установление связи с руководителями практики от организаций;



разработка и согласование с организациями программы, содержания и
планируемых результатов практики;



осуществление руководства практикой;



контролирование реализации программы и условий проведения практики
организациями, в том числе требований охраны труда, безопасности
жизнедеятельности и пожарной безопасности в соответствии с правилами
и нормами, в том числе отраслевыми;



формирование группы в случае применения групповых форм проведения
практики;



совместно с организациями, участвующими в организации и проведении
практики, организация процедуры оценки общих и профессиональных
компетенций обучающегося, освоенных им в ходе прохождения практики;



разработка и согласование с организациями формы отчетности и
оценочного материала прохождения практики.
Обучающиеся при прохождении производственной практики обязаны:



полностью

выполнять

задания,

предусмотренные

программой

производственной практики;


соблюдать действующие в организациях правила внутреннего трудового
распорядка;



изучать и строго соблюдать нормы охраны труда и правила пожарной
6

безопасности.
1.4. Количество часов на освоение программы учебной и производственной
практики (по профилю специальности)
Рабочая программа рассчитана на прохождение
учебной практики - 36 часов
производственной практики -108 часов.
2.РЕЗУЛЬТАТЫ

ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ,

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ

ПРАКТИКИ
2.1. Цель и планируемые результаты освоения учебной и

производственной практики .
В результате изучения профессионального модуля обучающихся должен
освоить основной вид деятельности Обслуживание котельного оборудования
на ТЭС и соответствующие ему общие и профессиональные компетенции:
1.1.1. Перечень общих компетенций
Код
ОК 01
ОК 02
ОК 03
ОК 04
ОК 05

ОК 06
ОК 07
ОК 08
ОК 09

Наименование общих компетенций
Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности,
применительно к различным контекстам.
Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для
выполнения задач профессиональной деятельности.
Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное
развитие.
Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами,
руководством, клиентами.
Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном
языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и
культурного контекста.
Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению,
эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.
Использовать
информационные
технологии
в
профессиональной
деятельности.
Пользоваться профессиональной документацией на государственном и
иностранном языках.
Использовать
знания
по
финансовой
грамотности,
планировать
предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере

Код
ВД 1
ПК 1.1.
ПК 1.2.
ПК 1.3.
ПК 1.4.

1.1.2. Перечень профессиональных компетенций
Наименование видов деятельности и профессиональных
компетенций
Обслуживание котельного оборудования на ТЭС
Проводить эксплуатационные работы на основном и вспомогательном
оборудовании котельного цеха, топливоподачи и мазутного хозяйства.
Проводить подготовку топлива к сжиганию.
Контролировать работу тепловой автоматики и контрольно-измерительных
приборов в котельном цехе.
Проводить наладку и испытания основного и вспомогательного оборудования
котельного цеха.

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕУЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
3.1. Тематический план профессионального модуля производственной практики.
Объем времени, отведенный на освоение
междисциплинарного курса
Обязательная аудиторная
учебная нагрузка
обучающегося
Коды
профессионал
ьных
компетенций

1
ПК01-ПК04
ПК01- ПК04

Наименования разделов
профессионального модуля

Всего
часов
Всег
о,

2
Учебная практика
Производственная
практика (по профилю
специальности), часов
Всего:

3
36

часо
в
4

Самостоятель
ная работа
обучающегося

в т.ч.
лабораторн
ые работы
и
практическ
ие занятия,

в т.ч.,
курсов
ая
работа
(проек
т),

Всего,

в т.ч.,
курсо
вая
работ
а
(прое
кт),

Часов

часов

Практика
Учебная,
часов

9
36

Производственна
я (по профилю
специальности),
часов

108

108
144

108

3.2. Структура и содержание учебной практики профессионального модуля
Наименование разделов
профессионального модуля
(ПМ), междисциплинарных
курсов (МДК) и тем
1
Учебная
ПМ.01 Обслуживание
котельного оборудования на
тепловых электрических
станциях
Тема 1. Слесарные работы

Виды работ учебной и производственной практики

Объем часов

Профессиональные
компетенции

36
6

ПК 1.1- ПК1.4

Рубка и резка металла
Правка и гибка металла
Опиливание и распиливание металла
Сверление, зенкование и развертывание отверстий
Нарезание резьбы
Клепка
Изготовление молотков, гаечных ключей, ножовочных станков
и других несложных изделий

ПК 1.1- ПК1.4

Сварочные работы

ПК 1.1- ПК1.4

Виды работ
1.
Работа со слесарным инструментом
Работа с измерительным инструментом
Работа с инструментами и приспособлениями для
плоскостной и пространственной разметки
2.
3.

Организация работ по обслуживанию котельного
оборудования

Итого

ПК 1.1- ПК1.4

3.2. Структура и содержание производственной практики профессионального модуля
Наименование разделов
профессионального модуля
(ПМ), междисциплинарных
курсов (МДК) и тем
1
Производственная
ПМ.01 Обслуживание
котельного оборудования на
тепловых электрических
станциях
Тема 1. Участие в операциях по
включению в работу и останову
основного и вспомогательного
оборудования

Виды работ учебной и производственной практики

Объем часов

Профессиональные
компетенции

3
108

Виды работ
1.
Условия заполнения котельного агрегата подпиточной водой,
выполнение проб водного режима и изучение анализов воды.
Осмотр мельниц при остановах котла.
Режимы работы пароперегревателей и воздухоподогревателей,
водяных экономайзеров.
Работа с инструментами и приспособлениями при ремонте
ТЭС
2.
Параллельная работа систем золоулавливания и
золоудаления. Условия работы бакового хозяйства, систем
технической воды и сжатого воздуха
3.
Выполнение работ по обслуживанию пылеприготовительной
установки, контроль за работой пылепровода. Пуск котельного

30
18

ПК 1.1- ПК1.4

агрегата, последовательность действий машиниста
Виды работ
1.

Тема 1.2. Участие в
определении причин сбоев и
отказов в работе оборудования

Тема 1.3. Составление

Выполнение работ по обслуживанию систем пароводяного
тракта, ведение водно-химического режима. Нормальные
режимы работы котельного агрегата. Допустимые нагрузки и
допустимые аварийные перегрузки, поддержание заданных
нагрузок.
2.
Условия включения вспомогательного оборудования при пуске
котельного агрегата. Режимы работы котельного агрегата,
условия останова котла и его перегрузок. Режимы работы
котельного агрегата (базовый, полупиковый, пиковый,
стационарный, нестационарный). Изучение мазутного
хозяйства
Виды работ
1.
Общие положения по ликвидации аварий Основные причины
аварий. Источники информации об аварии.
Разделение функций между оперативным персоналом при
ликвидации аварий. Самостоятельные действия оперативного
персонала при ликвидации аварии. Ликвидация аварийных
ситуаций, связанных с автоматическим отключением систем
пылеприготовления и.
2.
Ликвидация неполадок при работе котельного
агрегата(повышение уровня воды в барабане, пережог
змеевиков в пароперегревателе и водяном экономайзере,
скопление топлива в газоходах котла). Действия персонала при
отключении вспомогательного оборудования
Виды работ

24
ПК 1.1- ПК1.4

ПК 1.1- ПК1.4

технической документации по
эксплуатации
теплооборудования.

Тема1.4.Участие в выполнении
оперативных переключений в
распределительных устройствах
электростанций и подстанций.
Контроль
и
управление
режимами
работы
теплооборудования. Участие в
противоаварийных тренировках
оперативного персонала

Порядок присвоения нумерации и других обозначений
оборудованию. Оперативная документация начальника смены
цеха КТЦ. Объем и назначение отдельных журналов и форм.
Сроки пересмотра документации. Составление суточных
графиков нагрузок оборудования
2.
Отработка на тренажерах действий персонала при ликвидации
аварий. Составление бланков переключений в заданных схемах
Виды работ
1.
Инструкции по эксплуатации оборудования, основные
требования к их содержанию. Выполнение оперативных
переключений на тренажере или ПЭВМ. Инструкции по
эксплуатации оборудования, основные требования к их
содержанию. аварийные перегрузки. Режим работы
пароперегревателей (основной, промежуточный). Нагрузочная
способность систем пылеприготовления. Перегрузочная
способность систем пылеприготовления.
2.
Нормальные режимы работы котельного агрегата. Допустимые
аварийные перегрузки.. Работа газовоздушного тракта в
нестационарном режиме
3.
Режим работы пароперегревателей (основной,
промежуточный). Нагрузочная способность систем
пылеприготовления. Перегрузочная способность систем
пылеприготовления.
4.
Отработка на тренажерах действий персонала при ликвидации
аварий. Инструкции по эксплуатации оборудования, основные
требования к их содержанию.
5.
. Оперативное состояние оборудования. Обязанности,
ответственность и подчиненность оперативного персонала.
Последовательность основных операций. Распоряжение на
производство переключений. Бланки и программы
переключений

Итого по ПМ.01

12
30
18

108
13

ПК 1.1- ПК1.4

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы модуля предполагает наличие:
- обслуживания и наладки теплоэнергетического оборудования,
расположенных на базе:
филиал « Гусиноозерская ГРЭС» ОАО «Интер РАО- Электрогенерация»;
Восточно- Сибирский филиал ООО «КВАРЦ Групп» ;
- лаборатории химического цеха, расположенных на базе
филиал « Гусиноозерская ГРЭС» ОАО «Интер РАО- Электрогенерация»;
Восточно- Сибирский филиал ООО «КВАРЦ Групп»;
- лаборатории контрольно-измерительных приборов, расположенных на базе:
филиал « Гусиноозерская ГРЭС» ОАО «Интер РАО- Электрогенерация»;
Восточно- Сибирский филиал ООО «КВАРЦ Групп»;

4.2. Информационное обеспечение обучения.
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,
дополнительной литературы
а) основная литература:
1. Боровков, В.М. Изготовление и монтаж технологических трубопроводов
[Текст]: учебник для студ.учреждений сред. проф. образования / В.М. Боровков,
А.А. Калютик. – М. : Издательский центр «Академия», 2007. – 240 с.; 22 см. –
4000 экз. – ISBN 978-5-7695-3019-7.
2. Ящура, А.И. Система технического обслуживания и ремонта энергетического
оборудования [Текст]: справочник / А.И. Ящура.- М.: ЭНАС, 2010. – 504с.: ил.;
22 см. – 10000 экз. - ISBN 978-5-93196-849-0.
3. Соколов Б.А. Устройство и эксплуатация паровых и водогрейных котлов
малой и средней мощности [Текст]: учеб. Пособие / Б.А.Соколов – М.:

Издательский центр «Академия». – 2008. – 64 с. 23.5 см. – 4 000 экз. – ISBN
978-5-7695-4102-5
4. Соколов Б.А. Паровые и водогрейные котлы малой и средней мощности
[Текст]: учеб. пособие для студ. Высш. учеб. заведений / Б.А.Соколов. – М.:
Издательский центр «Академия», 2008. – 128 с. 21 см. – 2 000 экз. – ISBN 9785-7695-4745-4
5. Александров, А.А., Григорьев Б.А. Таблицы теплофизических свойств воды и
водяного пара [Текст]:

Справочник. Рек. Гос. Службой стандартных

справочных данных. ГСССД Р-776-98. -2-е изд., стереот. – М.: Издательский
дом МЭИ, 2006. – 168 с.; ил.; 26 см. – 5000 экз. – ISBN 5-903072-43-7.
6. Матюнин, В.М. Металловедение в теплоэнергетике [Текст]: учебное пособие
для вузов / В.М. Матюнин. – М. : Издательский дом МЭИ, 2008. – 328 с.: ил.;
21,5 см. – 1000 экз. - ISBN 978-5-383-00222-3.
7. Пашков Н.Н., Долгачев Ф.М. Гидравлика. Основы гидрологии [Текст]: учеб.
для техникумов. – 3-е изд.,перераб. и доп.- М. : Энергоатомиздат, 1993. – 448 с.:
ил.; – 1000 экз. - ISBN 5-283-02018-5.
8. Правила устройства и безопасной эксплуатации паровых котлов. ПБ 1—57403. – СПб.: Изд. ДЕАН, 2008.
9. Правила устройства и безопасной эксплуатации сосудов, работающих под
давлением. ПБ 03-576-03. – С.П. 2008.
10. Правила технической эксплуатации электрических станций

сетей

Российской Федерации [Текст] – М.: Издательство «Омега-Л», 2008. – 256 с.
б) дополнительная литература:
1. Костерев Ф.М., Кушнырев В.И. Теоретические основы теплотехники
:Учебник для энергетических и энергостроительных техникумов.- М.:
Энергия-360 с.-40000 экз.
2. Основы

современной

энергетики:

Курс

лекций

для

менеджеров

энергетических компаний. В двух частях / Под общей редакцией чл.-корр.
РАН Е.В. Аметистова. – Часть 1. Трухний А.Д., Макаров А.А., Клименко В.В.
Современная теплоэнергетика: -М.: Издательство МЭИ, 2002. – 368 с., ил.; 24
см. – 2000 экз. – ISBN 5-7046-0890-6 (ч.1).
15

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы
Журналы:
Тепловые электрические станции;
Теплоэнергетика;
Энергетик;
Интернет – ресурсы:
1. Теплота - все для Теплотехника и Теплоэнергетика (Электронный ресурс). Режим доступа: http:// www.teplota.org.ua без регистрации. - Заглавие с экрана.
Дата обращения: 25.03.2011.
2. Теплоэнергетическое оборудование (Электронный ресурс).- Режим доступа:
http:// www.oborudka.ru

c регистрацией. - Заглавие с экрана. Дата

обращения:25.03.2011.
3. Теплоэнергетика

(Электронный

http://www.teploenergetika.info.

ресурс).

Режим

доступа:

c регистрацией. - Заглавие с экрана. Дата

обращения 18.04.2011.
5 . КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ И

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

5.1 ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ И ЗАЩИТЫ ОТЧЕТОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

Типовое
5.2 ОРГАНИЗАЦИЯ

ЗАЩИТЫ ОТЧЕТОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО

ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

типовое
5.3 Критерии оценки практической деятельности обучающихся на
занятиях
производственного обучения
Критериями оценивания являются:
1. Достижение основных целей и задач, поставленных перед учащимся в
процессе урока производственного обучения;
16

2. Уровень сформированности профессиональных компетенций
(коммуникативных, проектных, организаторских, исследовательских);
3. Проявление профессионально значимых качеств личности;
4. Качество и полнота выполнения всех заданий урока производственного
обучения;
5. Уровень проявления творчества;
6. Уровень профессионального анализа и рефлексии;
7. Своевременность сдачи работы и ее качество.
8. Соблюдение правил техники безопасности
Отметка «отлично» ставится, если:
1. обучающимся достигнуты все основные цели и задачи, поставленные перед
ним в ходе практики;
2. уровень сформированных компетенций высокий;
3. обучающийся выполнил план производственного обучения и все
необходимые задания;
4. обучающийся предоставил правильно выполненную работу, не имеет
замечаний по ее выполнению;
6. правильно и рационально использовал инструменты и материалы в
производственного обучения;
7. работал с соблюдением правил техники безопасности и режима работы.
Отметка «хорошо» ставится если:
1. обучающимся достигнуты основные цели и задачи, поставленные перед ним
в производственного обучения;
2. уровень сформированных компетенций выше среднего;
3. обучающийся выполнил план и необходимые задания, но имеет небольшие
недоработки и замечания по их выполнению;
4. обучающийся не четко соблюдал режим работы и правила техники
безопасности;
Отметка «удовлетворительно» ставится, если:
1. обучающимся достигнуты не все основные цели и задачи, поставленные
перед ним в ходе практики;

2. уровень сформированных компетенций средний;
3. обучающийся частично выполнил план производственного обучения;
4. обучающийся выполнил не все необходимые задания (отчитался по 50%
задания) и имеет значительные недоработки и замечания в их выполнении;
5. обучающийся имеет замечания по соблюдению режима работы;
Отметка «неудовлетворительно» ставится, если:
1. обучающимся достигнуты не все цели и задачи, поставленные перед ним в
ходе производственного обучения;
2. уровень сформированных компетенций ниже среднего;
3. обучающийся выполнил не все необходимые задания (отчитался по 30%
задания) и имеет значительные недоработки и замечания в их выполнении;
4. грубо нарушал требования техники безопасности и режим работы.
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ И
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)
Формулировка
компетенции

ПК 1.1. Проводить
эксплуатационные
работы на основном и
вспомогательном
оборудовании
котельного цеха,
топливоподачи и
мазутного хозяйства

Основные показатели оценки результата

-точное и полное определение
последовательности выполнения
эксплуатационных работ на основном и
вспомогательном оборудовании
котельного цеха;
-определение правильности действий
персонала при возникновении
неполадок в работе котла и
вспомогательного оборудования;
-применение режимных карт и анализ
работы котла по режимной карте;
-определение эффективности
использования топлива;
-анализ влияния характеристик топлива
на надежность работы котельной
установки;
-обоснованность выбора методов
эксплуатации оборудования и его узлов;
-правильность оформления нарядадопуска и грамотность при составлении
и заполнении формуляров на ремонтные
работы;

Формы и методы контроля и
оценки

- экспертное наблюдение за
выполнением заданий на
производственной практике;
- оценка результатов
выполнения практических
заданий;
- экспертная оценка результатов
выполнения практических
заданий;
- анализ результатов защиты
практических заданий;
- экспертная оценка результатов
выполнения практических
заданий;
- наблюдение за ходом
выполнения практических
работ, производственной
практики и анализ результатов;

ПК 1.2.
Обеспечивать
подготовку топлива к
сжиганию

ПК 1.3. Контролировать
работу

тепловой

автоматики

контрольноизмерительных
приборов в котельном
цехе

ПК 1.4. Проводить
наладку и испытания
основного и
вспомогательного
оборудования
котельного цеха.

-демонстрация практических навыков в
определении неисправности в работе
теплоэнергетического оборудования, их
причин и способов предупреждения.
- определение эффективности
использования топлива;
- анализ влияния характеристик
топлива на надежность работы
котельной установки;
- контроль требований правил
технической эксплуатации, ПТБ при
обслуживании пыле приготовительных
установок;
- контроль показаний средств
измерения;
- определение эксплуатационных
показателей оборудования котельного
цеха;
-контроль работы схем автоматических
защит основного и вспомогательного
котельного оборудования;
- знание компоновки щитов контроля и
пультов управления котельной
установки;
- контроль допустимых отклонений
рабочих параметров котлоагрегатов и
вспомогательного оборудования;
- точное и полное определение
последовательности выполнения
эксплуатационных работ на
оборудовании котельной установки;
- контроль требований правил
технической эксплуатации, правил
техники безопасности при
обслуживании теплоэнергетического
оборудования;
- контроль допустимых отклонений
рабочих параметров котельной
установки;

- наблюдение за ходом
выполнения практических
работ, производственной
практики, анализ результатов и
экспертная оценка;

6. ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
Производственной практики ПМ.01
По специальности: 13.02.01 Тепловые электрические станции
2023 года набора, очная форма обучения
На 2023-2027 учебный год
В рабочую программу вносятся следующие изменения:
Номер
изменения

Номера листов
Раздел рабочей программы

замененных

новых

аннулированных

Основание для внесения
изменений

Рассмотрен на заседании предметной (цикловой) комиссии

протокол от «____» ____________ 20___ г. № ____
(должность)

(подпись)

(И.О. Фамилия)