М и н и с те р ств о о б р азо в ан и я и н а у к и Р е с п у б л и к и Б у р я ти я
■ ft
u!5 1X1 =
а |1
■
■ ■
Ш й гэт W
ГБП О У
«Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
У ч е б н о -о р г а н и з а ц и о н н а я д е я т е л ь н о с т ь
2.5. У ч е б н а я р а б о т а
С К -У О Д -2.5.-23
П о л о ж ен и е о п р и м ен ен и и эл ек тр о н н о го о б у ч ен и я, д и стан ц и о н н ы х
о б р а зо в а т е л ь н ы х т е х н о л о ги й п р и р е а л и за ц и и о б р а зо в а т е л ь н ы х п р о гр а м м
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
& с zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONM
.ф Ь С С И О Н д /ъ £
У твер ж д аю
^Ш р е к т о р 'Е Й П О У «Г Э Т »
У _.
/Б . М . С п а с о в
202^г
П о л о ж ен и е о п р и м ен ен и и эл ек тр о н
о б р а зо в а т ел ь н ы х т ех н о л о ги й п р и
п р огр а
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й
н ого обуч ен и я ,д и стан ц и он н ы х
р еа л и за ц и и о б р а зо в а т ел ь н ы х
м м
эн ер гети ч еск и й тех н и к у м »
Г у с и н о о з е р с к , 2023
;
zyxwvutsrqponmlkj
V "1
Ч П т Ss
Н . П т
Ш
М и н и с те р ств о о б р азо в ан и я и н а у к и Р е с п у б л и к и Б у р я ти я
С К -У 0Д -2.5.-23
ли ст
л и сто в
в сего
П о л о ж ен и е о п р и м ен ен и и эл ек тр о н н о го о б у ч ен и я,
д и ста н ц и о н н ы х о б р а зо в а те л ь н ы х те х н о л о ги й п р и
р е а л и за ц и и о б р а зо в а т е л ь н ы х п р о гр а м м
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
2
11
\V
Si
Ы
/S'
V
i
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
Э к зе м п л я р
№ _______
1. О б щ и е п о л о ж е н и я
1.1. Н а с т о я щ е е п о л о ж е н и е о п р е д е л я е т т р е б о в а н и я к п о р я д к у и у с л о в и я м
о б у ч ен и я,
эл ек тр о н н о го
п ри м ен ен и я
д и стан ц и о н н ы х
о б р а зо в а те л ь н ы х
т е х н о л о ги й п р и р е а л и за ц и и о с н о в н ы х о б р а зо в а т е л ь н ы х п р о гр а м м с р е д н е го
п р о ф е с с и о н а л ь н о г о (д а л е е с о о т в е т с т в е н н о - О О П , П о л о ж е н и е ).
Н а с то я щ е е П о л о ж е н и е р а зр аб о та н о в с о о тв е тс тв и и с:
1.2.
- Ф е д е р а л ь н ы м з а к о н о м о т 29.12.2012 №
273-Ф З «О б о б р а з о в а н и и в
Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и »;
-
З а к о н о м Р Ф о т 21.07.1993 №
- Ф ед еральн ы м
за к о н о м
5485-1 «О г о с у д а р с т в е н н о й т а й н е »;
о т 27.07.2006 №
152-Ф З «О
п ер со н ал ьн ы х
д а н н ы х »;
- Ф е д е р а л ь н ы м з а к о н о м о т 22.10.2004 №
125-Ф З «О б а р х и в н о м д е л е в
Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и »;
- Ф ед еральн ы м и
го су д ар ств ен н ы м и
стан д ар там и
о б р а зо в а те л ь н ы м и
с р е д н е го п р о ф е с с и о н а л ь н о го о б р а зо в а н и я и в ы с ш е го о б р а зо в а н и я ;
- п р и к а з о м М и н о б р н а у к и Р о с с и и о т 24.08.2022 №
762 «О б у т в е р ж д е н и и
П о р я д к а о р га н и за ц и и и о с у щ е с тв л е н и я о б р а зо в а те л ь н о й д е я те л ь н о с ти
по
о б р а з о в а т е л ь н ы м п р о г р а м м а м с р е д н е г о п р о ф е с с и о н а л ь н о г о о б р а з о в а н и я »;
- п р и к а з о м М и н о б р н а у к и Р о с с и и о т 20.01.2014 №
п еречн ей
п роф есси й
и
о б р а зо в ан и я ,
р е а л и за ц и я
д о п у ск ается
с
ср ед н его
сп ец и ал ьн о стей
п р о гр ам м
о б р а зо в а те л ь н ы х
п р и м ен ен и ем
и скл ю ч и тел ьн о
22 «О б у т в е р ж д е н и и
п р о ф есси о н ал ьн о го
по
ко то р ы м
эл ек тр о н н о го
не
об учен и я,
д и с т а н ц и о н н ы х о б р а з о в а т е л ь н ы х т е х н о л о г и й »;
- п р и к а зо м
30.06.2020 №
М и н об рн ауки
845/369 «О б
о су щ ествляю щ ей
Р осси и ,
у твер ж д ен и и
о б р а зо в а тел ь н у ю
М и н п росвещ ен и я
Р осси и
от
П о р я д к а за ч е т а о р га н и за ц и е й ,
д еятел ьн о сть,
р е зу л ь та то в
освоен и я
М и н и с т е р с т в о о б р а зо в а н и я и н а у к и Р е с п у б л и к и Б у р я т и я
/Ж ''
Ш
Й гэт
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
ли ст
л и сто в
в сего
П о л о ж ен и е о п р и м ен ен и и эл ек тр о н н о го о б у ч ен и я,
д и ста н ц и о н н ы х о б р а зо в а те л ь н ы х те х н о л о ги й п р и
р е а л и за ц и и о б р а зо в а те л ь н ы х п р о гр а м м
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
3
И
Ш
Э к зе м п л я р
№ _______
С К -У О Д -2.5.-23
о б у ч а ю щ и м и с я у ч е б н ы х п р е д м е т о в , к у р с о в , д и с ц и п л и н (м о д у л е й ), п р а к т и к ,
о б р а зо в а те л ь н ы х
д о п о л н и тельн ы х
в
п р о гр ам м
о р га н и за ц и я х ,
д р у ги х
о с у щ е с т в л я ю щ и х о б р а з о в а т е л ь н у ю д е я т е л ь н о с т ь »;
- п р и к а зо м
М и н об рн ауки
Р осси и ,
М и н п росвещ ен и я
Р осси и
от
885/390 «О п р а к т и ч е с к о й п о д г о т о в к е о б у ч а ю щ и х с я »;
05.08.2020 №
- п о с т а н о в л е н и е м П р а в и т е л ь с т в а Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и о т 13.07.2022
№
ф е д е р а л ь н о й г о с у д а р с т в е н н о й и н ф о р м а ц и о н н о й с и с т е м е «М о я
1241 «О
ш к о л а » и в н е с е н и и и з м е н е н и я в п о д п у н к т «а » п у н к т а 2 П о л о ж е н и я о б
и н ф р астр у кту р е,
об есп ечи ваю щ ей
и н ф о р м а ц и о н н о -т е х н о л о г и ч е с к о е
в за и м о д е й с тв и е и н ф о р м а ц и о н н ы х си стем , и с п о л ь зу е м ы х д л я п р е д о с та в л е н и я
го су д ар ств ен н ы х и м у н и ц и п ал ьн ы х у сл у г и и сп о л н ен и я го су д ар ств ен н ы х и
м у н и ц и п ал ьн ы х ф у н к ц и й в эл ек тр о н н о й ф о р м е»
- У ставо м
о б р а зо в а те л ь н о й
о р га н и зац и и
и
локальн ы м и
ины м и
н о р м ати вн ы м и актам и .
В н а с то я щ ем п о л о ж е н и и и с п о л ь зу ю тс я с л е д у ю щ и е п о н я ти я :
1.3.
- ди стан ц и он н ы е
о б р а зо в а те л ь н ы е
техн ол оги и
о б р а зо в а т ел ь н ы е
т е х н о л о ги и , р е а л и зу е м ы е
в
сетей
и н ф о р м а ц и о н н о -т е л е к о м м у н и к а ц и о н н ы х
(д а л е е - Д О Т ) -
осн овн ом
при
с
п ри м ен ен и ем
оп осред ован н ом
(н а
р а с с то я н и и ) в за и м о д е й с тв и и о б у ч а ю щ и х с я и п е д а го ги ч е с к и х р а б о тн и к о в ;
- э л е к т р о н н о е о б у ч е н и е (д а л е е - Э О ) - о р г а н и з а ц и я о б р а з о в а т е л ь н о й
д е я те л ь н о с ти с п р и м е н е н и е м с о д е р ж а щ ей с я в б а за х д а н н ы х и и с п о л ь зу е м о й
при
р е а л и за ц и и
О О П
и н ф орм ац и и
и
о б есп еч и ваю щ и х
ее
о б р аб о тку
и н ф о р м ац и о н н ы х тех н о л о ги й , тех н и ч еск и х ср ед ств , а так ж е и н ф о р м ац и о н н о
т е л ек о м м у н и к а ц и о н н ы х с е те й , о б е с п е ч и в а ю щ и х п е р е д а ч у п о л и н и я м с в я зи
у к а за н н о й
и н ф о р м а ц и и , в за и м о д е й с тв и е
р аб о тн и ко в;
об учаю щ и хся
и
п ед аго ги ч еск и х
-i в ® Л у
ли ст
л и сто в
в сего
\V
sb
W\
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
П о л о ж ен и е о п р и м ен ен и и эл ек тр о н н о го о б у ч ен и я,
д и ста н ц и о н н ы х о б р а зо в а те л ь н ы х те х н о л о ги й п р и
р е а л и за ц и и о б р а зо в а т е л ь н ы х п р о гр а м м
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
4
И
Х
If. рМ
д а
М и н и с те р ств о о б р азо в ан и я и н а у к и Р е с п у б л и к и Б у р я ти я
Э к зе м п л я р
№ _______
и н ф о р м а ц и о н н о -о б р а з о в а т е л ь н а я
- эл ек тр о н н ая
и н ф орм ац и он н ы х
эл ек тр о н н ы х
со во ку п н о сть
С К -У О Д -2.5.-23
ресурсов,
о б р а зо в а те л ь н ы х
тел еко м м у н и кац и о н н ы х
тех н о л о ги й ,
ср еда
ресурсов,
-
эл ек тр о н н ы х
и н ф орм ац и он н ы х
тех н о л о ги й ,
со о тветству ю щ и х
тех н о л о ги ч еск и х
ср ед ств и о б есп еч и ваю щ ей о сво ен и е о б у ч аю щ и м и ся О О П в п о л н о м о б ъ ем е
н е за в и си м о о т м е с та н а х о ж д е н и я о б у ч а ю щ и х с я .
1.4. Г Б П О У
П олож ен и ем
«Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м » н а с т о я щ и м
доводит
у ч астн и ко в
до
(п е д а г о г и ч е с к и х
р аб о тн и ко в,
п р ед стави тел ей )
н есо вер ш ен н о л етн и х
о тн о ш ен и й
о б р а зо в а те л ь н ы х
об учаю щ и хся
(з а к о н н ы х
р о д и телей
и
об учаю щ и хся)
о
и н ф орм ац и ю
р е а л и за ц и и О О П и л и и х ч а с т е й с п р и м е н е н и е м Э О и Д О Т , о б е с п е ч и в а ю щ у ю
в о зм о ж н о сть и х п р а в и л ь н о го в ы б о р а, п р и
п р о в е д е н и и у ч е б н ы х за н я ти й ,
п р а к т и к , т е к у щ е г о к о н т р о л я у с п е в а е м о с т и , п р о м е ж у т о ч н о й , и т о г о в о й и (и л и )
го су д ар ств ен н о й и то го в о й аттестац и и о б у ч аю щ и х ся.
1.5. Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м » п р и м е н я е т Э О
и Д О Т
п р и р е а л и за ц и и О О П
тек у щ его
д л я п р о в е д е н и я у ч е б н ы х за н я ти й , п р ак ти к ,
п р о м еж у то ч н ой ,
у сп еваем ости ,
ко н тр о л я
и то го в о й
и
(и л и )
го су д ар ств ен н о й и то го в о й аттестац и и о б у ч аю щ и х ся. П р о ц ед у р а п р о в ед ен и я
и то го в о й
и
(и л и ) г о с у д а р с т в е н н о й
п ри м ен ен и ем
Э О
и
Д О Т
и то го в о й
о су щ ествл яется
об учаю щ и хся с
аттестац и и
в
п оряд ке,
у стан о вл ен н о м
л о к а л ь н ы м и н о р м а т и в н ы м и а к та м и о б р а зо в а те л ь н о й о р га н и за ц и и .
1.6. П р и
р е а л и за ц и и
О О П
с
п ри м ен ен и ем
Э О
и
Д О Т
м есто м
о с у щ е с тв л е н и я о б р а зо в а те л ь н о й д е я те л ь н о с ти я в л я е тс я м е с то н а х о ж д е н и я
о б р а зо в а те л ь н о й о р га н и за ц и и н е за в и с и м о о т м е с та н а х о ж д е н и я о б у ч а ю щ и х с я .
1.7. П р и р е а л и з а ц и и О О П
с п ри м ен ен и ем
Э О
и Д О Т
об есп ечен и е
за щ и ты п е р с о н а л ь н ы х д а н н ы х у ч а с тн и к о в о б р а зо в а те л ь н о го п р о ц е с с а , а та к ж е
ж
Сн 'А'i\\я
XgBejsSjX
Х М ?-'.'*.'
М и н и с т е р с т в о о б р а зо в а н и я и н а у к и Р е с п у б л и к и Б у р я т и я
Э к зе м п л я р
№ _______
С К -У О Д -2.5.-23
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
ли ст
л и сто в
в сего
П о л о ж ен и е о п р и м ен ен и и эл ек тр о н н о го о б у ч ен и я,
д и ста н ц и о н н ы х о б р а зо в а те л ь н ы х те х н о л о ги й п р и
р е а л и за ц и и о б р а зо в а т е л ь н ы х п р о гр а м м
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
5
11
св ед ен и й , со став л я ю щ и х го су д ар ств ен н у ю
тай н у , о су щ ествл яется
в у стан о вл ен н о м
или иную
охран яем ую
в о б р а зо в а те л ь н о й
за к о н о м
о р га н и за ц и и
п оряд ке.
проводим ы х
за н я ти й ,
1.8. О б ъ е м
п у тем
н еп о ср ед ств ен н о го
в за и м о д е й с тв и я п е д а го ги ч е с к о го р а б о тн и к а с о б у ч а ю щ и м с я , в то м ч и с л е с
п р и м е н е н и е м Э О и Д О Т , о п р е д е л я е т с я д и р е к т о р о м Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й
эн ер гети ч еск и й тех н и к у м »
учеб н ы х
о тсу тстви е
п р и со став л ен и и у ч еб н о го п л ан а. Д о п у ск ается
за н я ти й ,
проводим ы х
п у тем
н еп о ср ед ств ен н о го
в за и м о д е й с тв и я п е д а го ги ч е с к о го р а б о тн и к а с о б у ч а ю щ и м с я в ау д и то р и и .
1.9. О б р а з о в а т е л ь н а я
п ри м ен яем ы м
тех н о л о ги ям
о р га н и за ц и я
об есп ечи вает
у р о в ен ь п о д го то в к и
со о тветству ю щ и й
п ед аго ги ч еск и х , у ч е б н о
в с п о м о г а т е л ь н ы х , а д м и н и с т р а т и в н о -х о з я й с т в е н н ы х р а б о т н и к о в о р г а н и з а ц и и .
Д ля
п ед аго ги ч еск и х
со о тв етств у ю щ его
р аб о тн и ко в
д о п о л н и тел ьн о го
о р га н и зу е тся
п рохож д ен и е
п р о ф есси о н ал ьн о го
о б р а зо в а н и я
(п о в ы ш е н и я к в а л и ф и к а ц и и и (и л и ) п р о ф е с с и о н а л ь н о й п е р е п о д г о т о в к и ), а
соп ровож д ен и е п о
такж е м ето д и ч еско е
р аб о тн и кам и
Э О
и
с п е ц и а л и зи р о в а н н ы х
Д О Т
и с п о л ь зо в а н и ю
(о б е с п е ч е н и е
сем и н аров,
п ед аго ги ч еск и м и
и н ф орм ац и ей ,
п осещ ен и е
кон ф ерен ц и й ,
н а у ч н о -п р а к т и ч е с к и х
в ы с т а в о к и д р у г о е ).
1.10. П р и р е а л и з а ц и и О О П и л и и х ч а с т е й с п р и м е н е н и е м Э О и Д О Т п р и
п р о в е д е н и и у ч е б н ы х за н я ти й , п р а к ти к , те к у щ е го к о н тр о л я у с п е в а е м о с ти ,
п р о м еж у то чн о й
хран ен и е
аттестац и и о б у ч аю щ и х ся вед ется у ч ет и о су щ ествл яется
р е зу л ь та то в
д о ку м ен тоо б о р о т
в
о б р а зо в а те л ь н о го
п о р яд ке, у стан о влен н о м
а к та м и о б р а зо в а те л ь н о й о р га н и за ц и и .
п роц есса
локальн ы м и
и
вн у тр ен н и й
н о р м ати вн ы м и
М и н и с т е р с т в о о б р а зо в а н и я и н а у к и Р е с п у б л и к и Б у р я т и я
fe«‘l
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
ли ст
л и сто в
в сего
П о л о ж ен и е о п р и м ен ен и и эл ек тр о н н о го о б у ч ен и я,
д и ста н ц и о н н ы х о б р а зо в а те л ь н ы х те х н о л о ги й п р и
р е а л и за ц и и о б р а зо в а те л ь н ы х п р о гр а м м
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
6
11
w ягэт Ш
Э к зе м п л я р
№ _______
С К -У О Д -2.5.-23
2. П о р я д о к р е а л и з а ц и и О О П и л и и х ч а с т е й с п р и м е н е н и е м
и ск л ю ч и тел ь н о Э О и Д О Т
2.1. П р и р е а л и з а ц и и О О П и л и и х ч а с т е й с п р и м е н е н и е м и с к л ю ч и т е л ь н о
Э О
и
Д О Т
о б р а зо в а те л ь н а я
о р га н и за ц и я
сам о сто ятел ьн о
(и л и )
и
с
и с п о л ь зо в а н и е м р е с у р с о в и н ы х о р га н и за ц и й :
- с о зд а е т
ф ун кц и он и рован и я
для
услови я
и н ф о р м а ц и о н н о -о б р а з о в а т е л ь н о й
сред ы ,
эл ек тр о н н о й
об есп ечи ваю щ ей
освоен и е
и л и и х ч а с те й в п о л н о м о б ъ е м е н е за в и с и м о о т м е с та
об учаю щ и м и ся О О П
н ахож д ен и я об учаю щ и хся;
- об есп ечи вает
и д ен ти ф и кац и ю
л и ч н ости
о б у ч аю щ его ся,
вы бор
с п о с о б а к о то р о й о с у щ е с тв л я е тс я о р га н и за ц и е й с а м о с то я те л ь н о , и к о н тр о л ь
соб лю д ен и я
услови й
м ер о п р и яти й ,
п ровед ен и я
в
рам ках
ко тор ы х
о с у щ е с тв л я е тс я о ц е н к а р е зу л ь та то в о б у ч ен и я .
2.2. О б р а з о в а т е л ь н а я о р г а н и з а ц и я в п р а в е о с у щ е с т в л я т ь р е а л и з а ц и ю
О О П
и л и и х ч астей с п р и м ен ен и ем и ск л ю ч и тел ьн о Э О
и Д О Т , о р га н и зу я
у ч е б н ы е з а н я т и я в в и д е о н л а й н -к у р с о в , о б е с п е ч и в а ю щ и х д л я о б у ч а ю щ и х с я
н е за в и с и м о о т и х м е с т а н а х о ж д е н и я и о р га н и за ц и и , в к о то р о й о н и о с в а и в а ю т
О О П , д о сти ж ен и е
и
о б р а зо в а те л ь н о й
д еятельн о сти
оц ен ку
р е зу л ь та то в
в
об учен и я
п у тем
эл ек тр о н н о й
о р га н и за ц и и
и н ф орм ац и он н о-
о б р а зо в а те л ь н о й с р е д е , к к о то р о й п р е д о с тав л я е тс я о тк р ы ты й д о с ту п ч е р е з
и н ф о р м а ц и о н н о -т е л е к о м м у н и к а ц и о н н у ю с е т ь И н т е р н е т .
2.3. О б р а з о в а т е л ь н а я о р г а н и з а ц и я д о н а ч а л а у ч е б н о г о г о д а о п р е д е л я е т
и р а з м е щ а е т н а о ф и ц и а л ь н о м с а й т е в и н ф о р м а ц и о н н о -т е л е к о м м у н и к а ц и о н н о й
с е т и И н т е р н е т п е р е ч е н ь д и с ц и п л и н (м о д у л е й ), м е ж д и с ц и п л и н а р н ы х к у р с о в ,
к о т о р ы е м о г у т б ы т ь р е а л и з о в а н ы с п о м о щ ь ю о н л а й н -к у р с о в .
М и н и с т е р с т в о о б р а зо в а н и я и н а у к и Р е с п у б л и к и Б у р я т и я
» ДА 1
а S 1X1 к а к * 5 и
Ш й гэ т а д
Э к зе м п л я р
№ _______
С К -У О Д -2.5.-23
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
ли ст
л и сто в
в сего
П о л о ж ен и е о п р и м ен ен и и эл ек тр о н н о го о б у ч ен и я,
д и ста н ц и о н н ы х о б р а зо в а те л ь н ы х те х н о л о ги й п р и
р е а л и за ц и и о б р а зо в а те л ь н ы х п р о гр а м м
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
7
11
2.4. О с в о е н и е о б у ч а ю щ и м с я О О П и л и и х ч а с т е й в в и д е о н л а й н -к у р с о в
п о д т в е р ж д а е т с я д о к у м е н т о м о б о б р а з о в а н и и и (и л и ) о к в а л и ф и к а ц и и л и б о
д о ку м ен то м
об
об учен и и ,
о б р а зо в а те л ь н о й
вы д ан н ы м
о р га н и за ц и ей ,
р е а л и з у ю щ е й О О П и л и и х ч а с т и в в и д е о н л а й н -к у р с о в .
2.5. О б р а з о в а т е л ь н а я о р г а н и з а ц и я , к о т о р о й о б у ч а ю щ и м с я п р е д с т а в л е н
д о к у м е н т о б о б р а з о в а н и и и (и л и ) о к в а л и ф и к а ц и и л и б о д о к у м е н т о б о б у ч е н и и ,
п о д т в е р ж д а ю щ и й о с в о е н и е и м О О П и л и е е ч а с т и в в и д е о н л а й н -к у р с о в в и н о й
о б р а зо в а те л ь н о й о р га н и за ц и и , д о п у с к а е т о б у ч а ю щ е го с я к п р о м е ж у то ч н о й
аттестац и и
со о тветству ю щ и м
по
м еж д и сц и п ли н арн ы м
курсам , и н ы м
д и сц и п л и н ам
к о м п о н ен там
(м о д у л я м ),
О О П , или
за ч и ты в а е т
р е зу л ь та т о б у ч е н и я в к а ч е с тв е р е зу л ь та та п р о м е ж у то ч н о й а тте с тац и и н а
о с н о в а н и и д а н н о го д о к у м е н та . З а ч е т р е зу л ь та то в о б у ч е н и я о с у щ е с тв л я е тс я в
п орядке
и
п о ср ед ство м
ф орм ах,
со п о ставл ен и я
со о тветству ю щ и м
ины м
у стан о влен н ы х
д и сц и п ли н ам
п лан и руем ы х
д и сц и п л и н ам
н о р м ати вн ы м
р е зу л ь та то в
О О П , с
р е зу л ь тата м и
акто м ,
об учен и я
(м о д у л я м ), м е ж д и с ц и п л и н а р н ы м
ко м п о н ен там , о п р ед елен н ы м
со о тветству ю щ и м
локальн ы м
курсам ,
об учен и я
(м о д у л я м ), м е ж д и с ц и п л и н а р н ы м
по
по
курсам ,
и н ы м ко м п о н ен там О О П , п о ко то р ой о б у ч аю щ и й ся п р о х о д и л о б у ч ен и е, п р и
п р ед ставл ен и и о б у ч аю щ и м ся д о ку м ен то в, п о д твер ж д аю щ и х п р о й д ен н о е и м
об учен и е.
2.6. П о р я д о к р е а л и з а ц и и О О П
с п ри м ен ен и ем
и ск л ю ч и тел ьн о Э О
и
Д О Т н е п р и м ен я ется к О О П и з п ер еч н я п р о ф есси й и сп ец и ал ьн о стей ср ед н его
п р о ф е с с и о н а л ь н о го о б р а зо в а н и я , р е а л и за ц и я О О П п о к о то р ы м н е д о п у с к а е тс я
с п р и м ен ен и ем и скл ю ч и тел ьн о Э О и Д О Т .
3. О р г а н и з а ц и я о б р а з о в а т е л ь н о г о п р о ц е с с а п р и р е а л и з а ц и и О О П с
п р и м ен ен и ем Э О и Д О Т
М и н и с т е р с т в о о б р а зо в а н и я и н а у к и Р е с п у б л и к и Б у р я т и я
I й А :zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
Ж
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
W Я гэт
С К -У О Д -2.5.-23
ли ст
л и сто в
в сего
8
11
П о л о ж ен и е о п р и м ен ен и и эл ек тр о н н о го о б у ч ен и я,
д и ста н ц и о н н ы х о б р а зо в а те л ь н ы х те х н о л о ги й п р и
р е а л и за ц и и о б р а зо в а т е л ь н ы х п р о гр а м м
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
Э к зе м п л я р
№ _______
3.1. Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м » р а з м е щ а е т н а
оф и ц и альн ом
своем
с а й т е в и н ф о р м а ц и о н н о -т е л е к о м м у н и к а ц и о н н о й с е т и
И н тер н ет и н стр у к ц и ю д л я о б у ч аю щ и х ся и п ед аго ги ч еск и х р аб о тн и к о в о то м ,
к а к п о л у ч и т ь и л и в о с с т а н о в и т ь л о г и н и п а р о л ь (в с л у ч а е и с п о л ь з о в а н и я
личны х
к а б и н е т о в ),
а
такж е
и н стр у кц и и
по
о р га н и за ц и и
р аб о ты
в
«в и р т у а л ь н ы х » и «с о в м е с т н ы х » г р у п п а х .
3.2. О б р а з о в а т е л ь н а я о р г а н и з а ц и я д о н а ч а л а у ч е б н о г о г о д а о п р е д е л я е т
и р а з м е щ а е т н а о ф и ц и а л ь н о м с а й т е в и н ф о р м а ц и о н н о -т е л е к о м м у н и к а ц и о н н о й
с е т и И н т е р н е т п е р е ч е н ь д и с ц и п л и н (м о д у л е й ), м е ж д и с ц и п л и н а р н ы х к у р с о в ,
ко то р ы е:
- тр еб у ю т п р и су тств и я в стр о го о п р ед ел ен н о е в р ем я о б у ч аю щ его ся
п ер ед к о м п ь ю тер о м в со о тв етств и и с к ал ен д ар н ы м у ч еб н ы м гр аф и к о м ;
-
м о гу т о св аи в ать ся в св о б о д н о м р еж и м е в теч ен и е у ч еб н о го го д а.
3.3. О с н о в н ы м и
ви д ам и
учеб н ой
д еятельн о сти , к
ко то р ы м
м о гу т
п р и м ен яться Э О и Д О Т , явл яю тся:
- л е к ц и и , р е а л и зу е м ы е в о в с е х те х н о л о ги ч е с к и х ср ед ах ;
- п р а к ти ч е с к и е , с е м и н а р с к и е и л а б о р а то р н ы е за н я ти я , р е а л и зу е м ы е в о
в с е х т е х н о л о г и ч е с к и х с р е д а х (в и д е о к о н ф е р е н ц и и , с о б е с е д о в а н и я в р е ж и м е
chat, к о м п ь ю т е р н ы й л а б о р а т о р н ы й п р а к т и к у м , п р о ф е с с и о н а л ь н ы е т р е н и н г и с
и с п о л ь з о в а н и е м т е л е к о м м у н и к а ц и о н н ы х т е х н о л о г и й );
- и н д и в и д у а л ь н ы е и гр у п п о в ы е к о н с у л ь та ц и и , р е а л и зу е м ы е в о в с е х
те х н о л о ги ч е с к и х
сред ах
(э л е к т р о н н а я п о ч т а , chat-к о н ф е р е н ц и и , ф о р у м ы ,
в и д е о к о н ф е р е н ц и и );
- сам о стоятел ьн ая
р аб о та
об учаю щ и хся,
вклю чаю щ ая
и зу ч е н и е
о с н о в н ы х и д о п о л н и т е л ь н ы х у ч е б н о -м е т о д и ч е с к и х м а т е р и а л о в ; в ы п о л н е н и е
М и н и с т ер с т в о о б р а зо в а н и я и н а у к и Р е с п у б л и к и Б у р я ти я
w ягэт
Э к зе м п л я р
№
тесто вы х
и
ины х
С К -У о д -2.5. -23
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
ли ст
л и сто в
в сего
П о л о ж ен и е о п р и м ен ен и и эл ек тр о н н о го о б у ч ен и я,
д и ста н ц и о н н ы х о б р а зо в а те л ь н ы х те х н о л о ги й п р и
р е а л и за ц и и о б р а зо в а те л ь н ы х п р о гр а м м
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
9
11
курсовы х
за д а н и й ; в ы п о л н е н и е
п р о екто в, н ап и сан и е
к у р со вы х р аб о т, тем ати ч еск и х р еф ер ато в и эссе;
- у ч е б н а я и (и л и ) п р о и з в о д с т в е н н а я п р а к т и к а , р е а л и з а ц и я к о т о р о й
в о зм о ж н а п о с р е д с тв о м и н ф о р м а ц и о н н ы х те х н о л о ги й ;
- т е к у щ и й к о н т р о л ь у с п е в а е м о с т и , п р о м е ж у т о ч н а я , и т о г о в а я и (и л и )
го су д ар ств ен н ая и то го в ая аттестац и я о б у ч аю щ и х ся.
3.4. Т е к у щ и й
ко н тр о л ь у сп еваем о сти
и
п р о м еж у то ч н ая аттестац и я
о б у ч а ю щ и х с я п р о и зв о д я тс я в с о о тв е тс тв и и с к а л е н д а р н ы м у ч е б н ы м гр аф и к о м
и р аб о ч ей п р о гр ам м о й д и сц и п л и н ы
(м о д у л я ), м е ж д и с ц и п л и н а р н о г о к у р с а ,
п р акти ки .
3.5. О б р а з о в а т е л ь н а я о р г а н и з а ц и я , о с у щ е с т в л я ю щ а я о б р а з о в а т е л ь н у ю
д еятел ьн о сть
веб и н аров,
с
п р и м ен ен и ем
Э О
и
о н л а й н -к о н с у л ь т и р о в а н и я ,
к о л л ек ти в н о го
п р о екти р о ван и я
Д О Т , и с п о л ь зу е т
к о л л ек ти в н о го
след ую щ и е
для
п ровед ен и я
об суж д ен и я
и н стр у м ен ты
и
ви р ту ал ьн о й
ком м ун и кац и и :
ZOOM- в и д е о к о н ф е р е н ц и и с о б м е н о м
со о б щ ен и ям и и к о н тен то м
в
р е а л ь н о м в р е м е н и . С с ы л к а - https://zoom.us//.
Webinar - в и д е о к о н ф е р е н ц и и с о б м е н о м с о о б щ е н и я м и и к о н т е н т о м в
р еал ьн о м вр ем ен и . С ер ви с д о сту п ен как н а сай те, так и в ви д е п р и л о ж ен и й н а
iOS и Android.
Microsoft Teams - з в у к о в ы е и в и д е о з в о н к и в и н т е р н е т е , в о з м о ж н о с т ь
д е м о н с т р и р о в а т ь э к р а н , р а б о т а в г р у п п о в ы х ч а т а х (д о 300 п о л ь з о в а т е л е й в
б е с п л а т н о й в е р с и и п р о г р а м м ы ), о б м е н ф а й л а м и , в е б -в е р с и и Word, Excel и
PowerPoint.
Skype - и н с т р у м е н т д л я в и д е о - и а у д и о з в о н к о в . В г р у п п о в ы х з в о н к а х
м о г у т у ч а с т в о в а т ь о т 3 д о 50 ч е л о в е к . Т а к ж е е с т ь с л е д у ю щ и е о г р а н и ч е н и я : н е
/»
st
М и н и с т е р с т в о о б р а зо в а н и я и н а у к и Р е с п у б л и к и Б у р я т и я
JJ
Л иД и
«П . Н
,
Э к зе м п л я р
№ _______
С К -У О Д -2.5.-23
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
Л И С Т
л и сто в
в сего
П о л о ж ен и е о п р и м ен ен и и эл ек тр о н н о го о б у ч ен и я,
д и ста н ц и о н н ы х о б р а зо в а те л ь н ы х те х н о л о ги й п р и
р е а л и за ц и и о б р а зо в а те л ь н ы х п р о гр а м м
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
10
11
б о л е е 100 ч а с о в г р у п п о в о й в и д е о с в я з и в м е с я ц , н е б о л е е 10 ч а с о в в д е н ь и н е
б о л е е 4 ч а с о в н а к а ж д ы й гр у п п о в о й в и д е о зв о н о к . В о зм о ж н а за п и с ь зв о н к о в .
Cisco Webex - м н о г о п л а т ф о р м е н н а я о н л а й н -с л у ж б а , к о т о р а я п о з в о л я е т
о б у ч аю щ и м ся, п р еп о д авател ям
и
встр еч аться
со тр у д н и кам
с
п ом ощ ью
к о н ф е р е н ц -с в я з и и с о в м е с т н о г о и с п о л ь з о в а н и я э к р а н а . В с т р е ч и с у ч а с т и е м д о
сеан со в в об лаке и ли
1000 ч е л о в е к , в о з м о ж н о с т ь с о х р а н я т ь з а п и с и
на
л о к а л ь н о м у с т р о й с т в е . П р и л о ж е н и е Cisco Webex Teams н а iOS и А н д р о и д
п о д х о д и т д л я г р у п п о в о й р а б о т ы и д о п о л н я е т с и с т е м у в е б -к о н ф е р е н ц и й Cisco
Webex
П ри м ен ен и е
след ую щ и е
эл ем ен то в
сп особ ы
д и стан ц и о н н о го
п еред ачи
об учен и я
п р ед у см атр и вает
учеб н ы х
и
об учаю щ и м ся
м ето д и ч ески х
м атер и ало в:
- п о л у ч е н и е о б у ч а ю щ и м и с я л и ч н о в б и б л и о т е к е п е ч а т н ы х и зд а н и й ,
эл ек тр о н н ы х м атер и ал о в н а м агн и тн ы х и л и о п ти ч еск и х н о си тел я х со гл асн о
П р а в и л п о л ь зо в а н и я б и б л и о те к о й ;
-
п ер ед ач а эл ек тр о н н ы х м атер и ал о в п о к о м п ью тер н о й сети ;
- п р ед о ставл ен и е
д о сту п а
к
учеб н ы м
и
м ето д и ч ески м
р есу р сам
п о ср ед ство м сети И н тер н ет в ви д е: о ткр ы то й и н ф о р м ац и и , есл и о н а д о сту п н а
б ез а в то р и за ц и и ; д о с ту п н о й и н ф о р м а ц и и , е с л и о н а м о ж е т б ы ть п о л у ч е н а п р и
а в т о р и за ц и и , к о т о р а я и зв е с т н а а д р е с а т у и л и к о н т р о л и р у е т с я о р га н и за т о р а м и .
3.6. П р и о б у ч е н и и с и с п о л ь з о в а н и е м Д О Т п р и м е н я ю т с я с л е д у ю щ и е
и н ф о р м ац и о н н ы е тех н о л о ги и :
- п е р е с ы л к а и зу ч а е м ы х м а те р и а л о в п о к о м п ь ю те р н ы м сетя м ;
- эл ек тр о н н ы е у ч еб н и к и ;
- сем и н ар ы , п р о во д и м ы е ч ер ез ко м п ью тер н ы е сети ;
- кей сы ;
М и н и с т е р с т в о о б р а зо в а н и я и н а у к и Р е с п у б л и к и Б у р я т и я
ft -1
W Й ГЭ Т
fSl
Э к зе м п л я р
№ _______
С К -У О Д -2.5.-23
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
ли ст
л и сто в
в сего
П о л о ж ен и е о п р и м ен ен и и эл ек тр о н н о го о б у ч ен и я,
д и ста н ц и о н н ы х о б р а зо в а те л ь н ы х те х н о л о ги й п р и
р е а л и за ц и и о б р а зо в а те л ь н ы х п р о гр а м м
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
11
11
- к о м п ь ю те р н ы е с и с те м ы к о н тр о л я зн а н и й с н а б о р а м и тесто в ;
- тр а н с л я ц и я у ч е б н ы х за н я ти й п о с р е д с тв о м те л е - и р а д и о в е щ а н и я ;
- го л о со в ая п о ч та;
- д в у с т о р о н н и е в и д е о -к о н ф е р е н ц и и ;
- о д н о сто р о н н и е ви д ео тр ан сл яц и и с о б р атн ой
с в я зь ю , р е а л и зу е м о й
п о с р е д с т в о м э л е к т р о н н о й п о ч т ы , chat, т е л е ф о н н о й с в я з и .
3.7. В з а и м о д е й с т в и е
эл ек тр о н н о й
р аб о тн и ка с
п ед аго ги ч еск о го
и н ф о р м а ц и о н н о -о б р а з о в а т е л ь н о й
об учаю щ и м ся
сред е
долж но
в
б ы ть
о р га н и зо в а н о н а р е гу л я р н о й о с н о в е . С р о к о тв е та п е д а го ги ч е с к о го р а б о тн и к а
н а со о б щ ен и е о б у ч аю щ его ся д о л ж ен со став л ять н е б о л ее д в у х р аб о ч и х д н ей с
м о м ен та п о сту п л ен и я воп роса.
3.8. С р о к п р о в е р к и и о ц е н и в а н и я п е д а г о г и ч е с к и м р а б о т н и к о м у ч е б н о й
р аб о ты
о б у ч аю щ его ся д о л ж ен со став л ять н е б о л ее д в у х р аб о ч и х д н ей с
м о м ен та, у стан о в л ен н о го д л я п р ед о став л ен и я о б у ч аю щ и м и ся у ч еб н ы х р аб о т
и (и л и ) с м о м е н т а р а з м е щ е н и я о б у ч а ю щ и м с я в ы п о л н е н н о й р а б о т ы .
3.9. В
случае
в о зн и к н о в е н и я
тех н и ч ески х
в
о б р а зо в а те л ь н о й
и н ф о р м а ц и о н н о -о б р а з о в а т е л ь н о й
сред е
п р еп ятству ю щ и х
освоен и ю
своеврем ен н ом у
сб оев
об учаю щ и м и ся
эл ек тр о н н о й
о р га н и за ц и и ,
д и сц и п ли н ы
(м о д у л я ), м е ж д и с ц и п л и н а р н о г о к у р с а , п р а к т и к и , п е д а г о г и ч е с к и й р а б о т н и к
д о л ж ен в н ести к о р р ек ти р о в к и в гр аф и к в ы п о л н ен и я у ч еб н ы х р аб о т в п р ед ел ах
тек у щ его у ч еб н о го го д а.
3.10. О б у ч а ю щ и й с я о б я з а н с о б л ю д а т ь у с т а н о в л е н н ы й г р а ф и к и ф о р м а т
в ы п о л н е н и я у ч е б н ы х р а б о т п о д и с ц и п л и н е (м о д у л ю ), м е ж д и с ц и п л и н а р н о м у
к у р с у , п р а к т и к е , р е а л и зу е м ы х с и с п о л ь зо в а н и е м Э О и Д О Т .
С К -У О Д -2.5.-23
«И Ц
Ifff
KJIHGFEDCBA
1_ .Д \ zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
=Ц
out г - Д Щ
М и н и с т е р с т в о о б р а зо в а н и я и н а у к и Р е с п у б л и к и Б у р я т и я
У /
Э к зем п л я р
№ _______
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
ли ст
л и сто в
в сего
П о л о ж ен и е о п р и м ен ен и и эл ек тр о н н о го о б у ч ен и я,
д и ста н ц и о н н ы х о б р а зо в а те л ь н ы х те х н о л о ги й п р и
р е а л и за ц и и о б р а зо в а те л ь н ы х п р о гр а м м
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
12
И
3.11. О т в е т с т в е н н о с т ь
гр аф и к а
освоен и я
за
вы п олн ен и я
об есп ечен и е
д и сц и п ли н ы
(м о д у л я ),
об учаю щ и м и ся
м еж д и сц и п л и н ар н о го
курса,
п р а к ти к и в о зл а га е тс я н а п е д а го ги ч е с к о го р а б о тн и к а.
4. П о р я д о к ф о р м и р о в а н и я и п р и м е н е н и я э л е к т р о н н о й
и н ф о р м а ц и о н н о -о б р а з о в а т е л ь н о й с р е д ы
и н ф о р м а ц и о н н о -о б р а з о в а т е л ь н а я
4.1. Э л е к т р о н н а я
сред а
п р е д н а зн а ч е н а д л я :
- р а зр а б о т к и , х р а н е н и я , о б н о в л е н и я и с и с т е м а т и за ц и и э л е к т р о н н ы х
и н ф о р м а ц и о н н ы х и о б р а зо в а те л ь н ы х р е с у р с о в ;
- о б есп еч ен и я д о сту п а о б у ч аю щ и х ся и п ед аго ги ч еск и х р аб о тн и к о в ,
н е за в и си м о
от м еста и х
ресурсам ,
эл ек тр о н н ы м
и с п о л ь зо в а н и я
н ах о ж д ен и я, к эл ек тр о н н ы м
о б р а зо в ате л ь н ы м
и н ф орм ац и он н ы м
ресурсам
и н ф о р м а ц и о н н о -т е л е к о м м у н и к а ц и о н н ы х
п о ср ед ство м
тех н о л о ги й
и
серви сов;
си н х р о н н о го
-
и
в за и м о д е й с тв и я
аси н х р о н н о го
у ч астн и ко в
о б р а зо в а те л ь н о го п р о ц е с с а с п р и м е н е н и е м Э О и Д О Т ;
об есп ечен и я
-
о б р а зо в а те л ь н о й
и н д и в и д у а л и зац и и
тр аек то р и и
о б у ч аю щ его ся;
- об есп ечен и я
м е х а н и зм о в
и
п роц ед ур
м о н и то р и н га
кач ества
о б р а зо в а те л ь н о го п р о ц есса.
4.2. Э л е м е н т а м и э л е к т р о н н о й и н ф о р м а ц и о н н о -о б р а з о в а т е л ь н о й с р е д ы
явл яю тся:
- О ф и ц и альн ы й
сай т Г Б П О У
«Г у с и н о о з е р с к и й
эн ер гети ч еск и й
т е х н и к у м », р е ж и м д о с т у п а : https://gusteh.profiedu.ru ;
- О ф и ц и альн ая
гр у п п а
В К о н так те
ГБП О У
э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м » https://vk.com/public216194014
«Г у с и н о о з е р с к и й
О
М и н и с т е р с т в о о б р а зо в а н и я и н а у к и Р е с п у б л и к и Б у р я т и я
)
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
ли ст
л и сто в
в сего
П о л о ж ен и е о п р и м ен ен и и эл ек тр о н н о го о б у ч ен и я,
д и с т а н ц и о н н ы х о б р а зо в а т е л ь н ы х т е х н о л о ги й п р и
р е а л и зац и и о б р а зо в а те л ь н ы х п р о гр а м м
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
13
И
В >э т Ш
Э к зем п л я р
№ _______
- О б щ ая
С К -У О Д -2.5.-23
п ап ка тех н и ку м а - и н ф о р м ац и о н н ы й
п о л ь зо в а н и я н а о тд е л ь н о в ы д е л е н н о м
ресурс
о б щ его
с е р в е р е , и с п о л ь зу е м ы й д л я о б м е н а
и н ф о р м ац и ей вн у тр и л о кал ьн о й сети тех н и ку м а;
- Э л ектр о н н ая
И зд а те л ь с к о го
б и б л и о тека
ц ен тр а
«Р Я О Р О б р а з о в а н и е », https://profspo.ru/
-
к о р п о р а т и в н а я э л е к т р о н н а я п о ч т а , gustehnic@govrb.ru
Р а с ш и р е н и е м Э л е к тр о н н о й и н ф о р м а ц и о н н о й о б р а зо в а те л ь н о й ср ед ы
я в л я е т с я и с п о л ь з о в а н и е к о м п л е к с а «о б л а ч н ы х » р е с у р с о в , о б р а з о в а т е л ь н ы х и
с п р а в о ч н ы х р е с у р с о в , э л е к т р о н н о -б и б л и о т е ч н ы е р е с у р с о в И н т е р н е т .
долж ны
4.3. Т е х н о л о г и и
о б есп еч и вать
и д ен ти ф и кац и ю
л и ч н ости
о б у ч а ю щ е го с я , сб о р и а н а л и з р е зу л ь та то в п е д а го ги ч е с к о го м о н и то р и н га .
4.4. М е т о д и ч е с к о е
м еж д и сц и п ли н арн ом у
н ап олн ен и е
курсу,
по
п р акти ке,
д и сц и п ли н е
р а зм ещ е н н ы х
(м о д у л ю ),
в
эл ек тр о н н о й
и н ф о р м а ц и о н н о -о б р а з о в а т е л ь н о й с р е д е , в к л ю ч а е т в с е б я :
- у ч еб н ы й п лан ;
- к ал ен д ар н ы й у ч еб н ы й гр аф и к ;
д и сц и п ли н ы
(м о д у л я ), м е ж д и с ц и п л и н а р н о г о
- у ч е б н и к , п р а к ти к у м , за д а ч н и к и
(и л и ) м е т о д и ч е с к о е п о с о б и е п о
- раб очая
п р о гр ам м а
ку р са, п р акти ки ;
д и с ц и п л и н е (м о д у л ю ), м е ж д и с ц и п л и н а р н о м у к у р с у , п р а к т и к е ;
- тесто вы е м атер и ал ы д л я к о н тр о л я к ач ества у сво ен и я м атер и ала;
- м ето д и чески е
реком ен д ац и и
для
о б у ч аю щ его ся
по
освоен и ю
д и с ц и п л и н ы (м о д у л я ), м е ж д и с ц и п л и н а р н о г о к у р с а , п р а к т и к и и о р г а н и з а ц и и
п о н и м сам о к о н тр о л я, тек у щ его к о н тр о л я;
- ком п лект
д о п о л н и тел ьн ы х
д о ку м ен то в
(с п р а в о ч н ы е
и зд а н и я
и
с л о в а р и ; п е р и о д и ч е с к и е , о т р а с л е в ы е и о б щ е с т в е н н о -п о л и т и ч е с к и е и з д а н и я ;
М и н и с тер с тв о о б р азо в ан и я и н а у к и Р е с п у б л и к и Б у р я ти я
fA . д Д 1
у - 'J- г э т Ж
Э к зе м п л я р
№ _______
С К -У О Д -2.5.-23
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
ли ст
л и сто в
в сего
П о л о ж ен и е о п р и м ен ен и и эл ек тр о н н о го о б у ч ен и я,
д и с та н ц и о н н ы х о б р а зо в а те л ь н ы х те х н о л о ги й п р и
р е а л и за ц и и о б р а зо в а те л ь н ы х п р о гр а м м
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
14
11
н а у ч н а я л и т е р ат у р а , с с ы л к и н а б а зы д а н н ы х , с а й ты , с п р а в о ч н ы е с и с те м ы ;
э л е к т р о н н ы е с л о в а р и и с е т е в ы е р е с у р с ы ).
5. М а т е р и а л ь н о -т е х н и ч е с к а я б а з а п р и м е н е н и я Э О и Д О Т п р и
р еа л и за ц и и О О П
5.1. Э ф ф е к т и в н о е
в о зм о ж н о
при
п ри м ен ен и е
услови и
Э О
и
к ач еств ен н о го
н али чи я
при
Д О Т
р е а л и за ц и и
д о сту п а
О О П
п ед аго ги ч еск и х
р аб о тн и ко в и о б у ч аю щ и х ся к сети И н тер н ет:
- с и с п о л ь з о в а н и е м у с т а н о в л е н н ы х п р о г р а м м н о -т е х н и ч е с к и х с р е д с т в
д л я о б у ч а ю щ и х с я и п е д а г о г и ч е с к и х р а б о т н и к о в н а с к о р о с т и н е н и ж е 512
К б и т /с ;
- в тр у д н о д о сту п н ы х
рай он ах, п о д клю ч аем ы х
к
сети
И н тер н ет с
и с п о л ь зо в а н и ем с п у т н и к о в ы х к а н а л о в с в я зи , с к о р о с ть п р я м о го к а н а л а д о л ж н а
б ы т ь н е н и ж е 512 К б и т /с , о б р а т н о г о - н е н и ж е 128 К б и т /с ;
- д о л ж ен б ы ть о б есп еч ен п о р т д о сту п а в сеть И н тер н ет со ско р о стью н е
н и ж е 10 М б и т /с и в о з м о ж н о с т ь ю у с т а н о в л е н и я н е м е н е е 20 о д н о в р е м е н н ы х
с е с с и й п о 512 К б и т /с .
5.2. У с л у г а п о д к л ю ч е н и я к с е т и И н т е р н е т д о л ж н а п р е д о с т а в л я т ь с я в
р е ж и м е 24 ч а с а в с у т к и 7 д н е й в н е д е л ю
б ез у ч е та о б ъ е м о в п о тр е б л я е м о го
тр а ф и к а за и с к л ю ч ен и е м п е р е р ы в о в д л я п р о в е д е н и я н е о б х о д и м ы х р е м о н тн ы х
и п р о ф и л ак ти ч еск и х р аб о т п р и о б есп еч ен и и со во к у п н о й д о сту п н о сти у сл у г н е
м е н е е 99,5% в м е с я ц .
5.3. Т р е б о в а н и я
р еко м ен д ател ьн ы й
к
ско р о сти
х ар актер
и
д о сту п а
долж ны
в
сеть
И н тер н ет
со б л ю д аться
в
б е с п р е п я тс тв ен н о го и св о ев р ем ен н о го о св о ен и я о б у ч а ю щ и м с я О О П .
5.4.
Д л я и с п о л ь зо в а н и я Д О Т н ео б х о д и м о :
н осят
ц елях
М и н и с т е р с т в о о б р а зо в а н и я и н а у к и Р е с п у б л и к и Б у р я т и я
И
?'1
w Я гэт
Э к зе м п л я р
№ _______
С К -У О Д -2.5.-23
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
ли ст
л и сто в
в сего
П о л о ж ен и е о п р и м ен ен и и эл ек тр о н н о го о б у ч ен и я,
д и ста н ц и о н н ы х о б р а зо в а те л ь н ы х те х н о л о ги й п р и
р е а л и за ц и и о б р а зо в а т е л ь н ы х п р о гр а м м
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
15
11
- п р ед о став и ть к аж д о м у о б у ч аю щ ем у ся и п ед аго ги ч еск о м у р аб о тн и к у
своб од н ы й
д о сту п
ср ед ствам
к
и н ф орм ац и он н ы х
и
ком м ун и кац и он н ы х
тех н о л о ги й ;
- о б о р у д о в а ть р а б о ч е е м есто п ед аго ги ч еск о го р а б о тн и к а п ер со н ал ь н ы м
ко м п ью тер о м
и
ко м п ью тер н о й
п ери ф ери ей
(в е б -к а м е р о й , м и к р о ф о н о м ,
а у д и о к о л о н к а м и и /и л и н а у ш н и к а м и );
- о сн асти ть р аб о ч ее м есто п ед аго ги ч еск о го р аб о тн и к а и н тер ак ти в н о й
д о с к о й с п р о е к т о р о м (п р и н е о б х о д и м о с т и );
- п р е д о с т а в и т ь в о з м о ж н о с т ь и с п о л ь з о в а н и я п р и н т е р а , с к а н е р а (и л и
м н о г о ф у н к ц и о н а л ь н о г о у с т р о й с т в а ).
5.5. В
вклю чен о
п р о г р а м м н о -а п п а р а т н ы х
со став
(у с т а н о в л е н о )
п р о гр ам м н о е
ком п лексов
об есп ечен и е,
долж но
н еоб ход и м ое
б ы ть
для
о с у щ е с тв л е н и я о б р а зо в а те л ь н о го п р о ц есса:
- о б щ е г о н а з н а ч е н и я (о п е р а ц и о н н а я с и с т е м а (о п е р а ц и о н н ы е с и с т е м ы ),
о ф и с н ы е п р и л о ж ен и я , с р е д с тв а о б е с п е ч е н и я и н ф о р м а ц и о н н о й б е зо п а с н о с ти ,
а р х и в а т о р ы , г р а ф и ч е с к и й , в и д е о и а у д и о р е д а к т о р ы );
- у ч еб н о го
н а зн а ч е н и я
(и н т е р а к т и в н ы е
сред ы ,
ви р ту ал ьн ы е
л а б о р а то р и и и и н с т р у м е н т а л ь н ы е с р е д с т в а п о ф и зи к е , х и м и и , м а те м а ти к е ,
г е о г р а ф и и , т в о р ч е с к и е в и р т у а л ь н ы е с р е д ы и д р у г и е ).
5.6. Ф о р м и р о в а н и е и н ф о р м а ц и о н н о й с р е д ы о с у щ е с т в л я е т с я с п о м о щ ь ю
п р о гр ам м н о й
си стем ы
д и стан ц и о н н о го
об учен и я. С
п ом ощ ью
си стем ы
д и стан ц и о н н о го о б у ч ен и я :
- п ед аго ги ч еск и й
р аб о тн и к
п лан и рует
свою
п ед аго ги ч еск у ю
д е я те л ь н о с ть : в ы б и р а е т и з и м е ю щ и х с я и л и с о зд а е т н у ж н ы е д л я о б у ч а ю щ и х с я
р е с у р с ы и за д а н и я ;
М и н и с т е р с т в о о б р а зо в а н и я и н а у к и Р е с п у б л и к и Б у р я т и я
Э к зе м п л я р
№ _______
С К -У О Д -2.5.-23
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
ли ст
л и сто в
в сего
П о л о ж ен и е о п р и м ен ен и и эл ек тр о н н о го о б у ч ен и я,
д и с т а н ц и о н н ы х о б р а зо в а т е л ь н ы х т е х н о л о ги й п р и
р е а л и за ц и и о б р а зо в а т е л ь н ы х п р о гр а м м
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
16
И
- об учаю щ и еся
вы п олн яю т
за д а н и я ,
п р ед у см о тр ен н ы е
раб очи м и
п р о г р а м м а м и д и с ц и п л и н (м о д у л е й ), м е ж д и с ц и п л и н а р н ы х к у р с о в , п р а к т и к ,
при
в о зм о ж н о сть
и м ею т
н ео б х о д и м ости
о б р ати ться
к
п ед аго ги ч еск и м
р аб о тн и к ам за п о м о щ ь ю .
5.7. И с п о л ь з у е м а я
си стем а
Э О
д о л ж н а у д о вл етво р ять
следую щ и м
тр еб о ван и ям :
- д о л ж н а б ы ть о б е с п е ч е н а в о зм о ж н о с ть ги б к о го р а с п р е д е л ен и я п р ав
п о л ь зо в а те л е й
по
ролям
(а д м и н и с т р а т о р ,
р а зр аб о тч и к , п е д а го ги ч е с к и й
р а б о т н и к , м е т о д и ч е с к и й р а б о т н и к и т .д .);
- д о л ж н а б ы ть о б е с п е ч е н а в о зм о ж н о с ть за гр у зк и к о н те н та , в то м ч и с л е
в ф о р м а т е SCORM;
- д о л ж н а б ы т ь о б е с п е ч е н а в о зм о ж н о с т ь в к л ю ч е н и я и и с п о л ь зо в а н и я
б о л ь ш о го н а б о р а р а зл и ч н ы х эл е м е н то в : р е с у р с о в , ф о р у м о в , т е с т о в , за д а н и й ,
гл о ссар и ев , о п р о со в , ан к ет, ч ато в , л ек ц и й , сем и н ар о в , б аз д ан н ы х , р ед ак то р а
«л е н т ы в р е м е н и », п о с т р о е н и я с х е м и д р .;
- долж на
б ы ть
об есп ечен а
уд об н ая
в о зм о ж н о с ть
р ед акти р о ван и я
т е к с т о в ы х о б л а с т е й с п о м о щ ь ю в с т р о е н н о г о HTML-р е д а к т о р а ;
- долж ны
б ы ть п р ед о ставл ен ы
о б у ч а ю щ и х с я с в о зм о ж н о с ть ю
р а зл и ч н ы е с п о с о б ы
о ц ен ки р аб о ты
с о зд а н и я с о б с тв ен н ы х ш к а л д л я п р о в е д е н и я
тек у щ его к о н тр о л я у сп ев аем о сти , п р о м еж у то ч н о й аттестац и и о б у ч аю щ и х ся;
- долж на
акти вн о сти
б ы ть
встр о ен а у д о б н ая
си стем а у ч ета
и
о тсл еж и ван и я
о б у ч а ю щ и х с я , п о зв о л я ю щ а я о тс л е ж и в а ть у ч а с ти е в о с в о е н и и
д и с ц и п л и н ы (м о д у л я ), м е ж д и с ц и п л и н а р н о г о к у р с а , п р а к т и к и и у ч и т ы в а т ь п р и
п р о в ед ен и и тек у щ его к о н тр о л я у сп ев аем о сти , п р о м еж у то ч н о й аттестац и и
об учаю щ и хся;
М и н и с т е р с т в о о б р а зо в а н и я и н а у к и Р е с п у б л и к и Б у р я т и я
/||
W
Д А Wj
Я гэт а д
уу
Э к зе м п л я р
№ _______
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
ли ст
л и сто в
в сего
П о л о ж ен и е о п р и м ен ен и и эл ек тр о н н о го о б у ч ен и я,
д и ста н ц и о н н ы х о б р а зо в а те л ь н ы х те х н о л о ги й п р и
р е а л и за ц и и о б р а зо в а т е л ь н ы х п р о гр а м м
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
17
И
б ы ть
- долж на
С К -У О Д -2.5.-23
и н тегр и р о в ан а
эл ек тр о н н ая
п о зв о л я ю щ а я
п о ч та,
о тп р а в л я ть к о п и и с о о б щ е н и й в ф о р у м ах , а та к ж е о тзы в ы
и ко м м ен тари и
п ед аго ги ч еск и х р аб о тн и к о в и д р у гу ю у ч еб н у ю и н ф о р м ац и ю ;
- долж на
п о д д ер ж и вать
эл ек тр о н н о го
л ю б о го
о то б р аж ен и е
со д ер ж ан и я, х р ан ящ его ся к ак л о к ал ьн о , так и н а в н еш н ем сай те.
5.8. В
д и стан ц и о н н о го
си стем е
м о гу т
об учен и я
п о д д ер ж и ваться
сл ед у ю щ и е ал го р и тм ы п р о х о ж д ен и я к у р са:
- п о с л е д о в а те л ь н ы й - м а те р и а л ы к у р с а п р е д о с т а в л я ю т с я п о л ь зо в а те л ю
п о с л е д о в а те л ь н о - с тр а н и ц а за стр ан и ц ей . П р и
это м
р ан ее п рой д ен н ы е
м а те р и а л ы д о с ту п н ы д л я и зу ч е н и я в п р о и зв о л ь н о м п о р я д к е ;
- п р о и зв о л ь н ы й
-
м ож ет
об учаю щ и й ся
п р о и зв о л ь н о
вы б и р ать
эл е м ен ты к у р с а д л я и зу ч е н и я . В с е эл е м е н ты к у р с а д о с т у п н ы д л я и зу ч е н и я в
лю б ой м о м ен т врем ен и ;
- с за п р е щ е н н о й н а в и га ц и е й - о б у ч а ю щ е м у с я д л я и зу ч е н и я д о с ту п е н
то л ько
учеб н ы й
теку щ и й
эл ем ен т и
ф ункция
п ереход а к
след ую щ ем у
у ч еб н о м у эл ем ен ту . Р ан ее п р о й д ен н ы е у ч еб н ы е эл ем ен ты д л я п р о х о ж д ен и я н е
д о сту п н ы .
5.9. П е д а г о г и ч е с к и м
о р га н и за ц и ю
р аб о тн и кам
р еко м ен д у ется
о су щ ествлять
у ч е б н ы х за н я ти й , п р о в о д и м ы х в р е ж и м е в и д е о к о н ф е р е н ц и й
(в е б и н а р о в ), с о в м е с т н о с п р о г р а м м и с т о м т е х н и к у м а .
5.10.
У к а за н н о е в к л ю ч а е т:
- и н ф о р м и р о ван и е
об учаю щ и хся
о
тех н и ч ески х
тр еб о ван и ях
к
о б о р у д о в а н и ю и к а н а л а м с в я зи ;
-
п р е д в а р и те л ь н у ю п р о в е р к у с в я зи с о б у ч а ю щ и м и с я ;
- с о зд а н и е
и
в и д е о к о н ф е р е н ц с в я зи ;
н астр о й ку
веб и н ара
в
и н ф орм ац и он н ой
си стем е
М и н и с т е р с т в о о б р а зо в а н и я и н а у к и Р е с п у б л и к и Б у р я т и я
««
лW
W Ий Г г,ч э‘ т 07
Э к зе м п л я р
№ _______
С К -У О Д -2.5.-23
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
ли ст
П о л о ж ен и е о п р и м ен ен и и эл ек тр о н н о го о б у ч ен и я,
д и с т а н ц и о н н ы х о б р а зо в а т е л ь н ы х т е х н о л о ги й п р и
р е а л и за ц и и о б р а зо в а т е л ь н ы х п р о гр а м м
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
18
Л И С ТО В
в сего
11
и о б у ч аю щ и м и ся ги п ер ссы л к и н а
- п р ед о ставл ен и е п р еп о д авател ям
URL-а д р е с (а д р е с р е с у р с а в с е т и И н т е р н е т ) в е б и н а р а ;
-
п р е д о с т а в л е н и е (п р и н е о б х о д и м о с т и ) р а б о ч е г о м е с т а п р е п о д а в а т е л ю ;
-
к о н тр о л ь со сто я н и я в еб и н ар а в п р о ц ессе его п р о в ед ен и я ;
-
за п и с ь в е б и н а р а ;
-
в и д е о м о н т а ж в е б и н а р а (п р и н е о б х о д и м о с т и );
-
п р е д о с та в л е н и е о б у ч а ю щ и м с я д о с ту п а к за п и с и в еб и н ар а.
5.11. З а о р г а н и з а ц и ю м а т е р и а л ь н о -т е х н и ч е с к о й б а з ы п р и м е н е н и я Э О и
Д О Т п р и р е а л и за ц и и О О П н е с е т о т в е т с т в е н н о с т ь д и р е к т о р т е х н и к у м а .
1.2.
П о р я д о к о к а з а н и я у ч е б н о -м е т о д и ч е с к о й п о м о щ и
обуч аю щ и м ся
6.1. К а ж д ы й
об учаю щ и й ся
и м еет
п раво
на
п олучен и е
учеб н о
м ето д и ч еско й п о м о щ и п о о сво ен и ю О О П .
6.2. Р а б о т а
по
о к а за н и ю
м ето д и ч еско й
пом ощ и
об учаю щ и м ся
п л ан и р у ется и у ч и ты в ается у ч еб н ы м о тд ел о м и п ед аго ги ч еск и м и р аб о тн и к ам и
о б р а зо в а те л ь н о й о р га н и зац и и .
6.3. П р и и с п о л ь з о в а н и и Э О и Д О Т д л я п р о в е д е н и я у ч е б н ы х з а н я т и й ,
п р а к т и к и , т е к у щ е г о к о н т р о л я у с п е в а е м о с т и , п р о м е ж у т о ч н о й , и т о г о в о й и (и л и )
го су д ар ств ен н о й
и то го в о й
аттестац и и
о б у ч а ю щ и х с я о к а зы в а е тс я у ч е б н о
м е т о д и ч е с к а я п о м о щ ь . О б р а зо в а т е л ь н а я о р га н и за ц и я и с п о л ь зу е т с л е д у ю щ и е
о с н о в н ы е в и д ы у ч е б н о -м е т о д и ч е с к о й п о м о щ и о б у ч а ю щ и м с я :
- о б есп еч ен и е ко н тактн о й р аб о ты
п р еп о д авател я с о б у ч аю щ и м и ся в
в и д е у д а л е н н о г о в з а и м о д е й с т в и я - к о н с у л ь т а ц и и в р е ж и м е о н л а й н и (и л и )
оф лай н
с
тех н о л о ги й
и с п о л ь зо в а н и е м
п о ср ед ство м :
и с п о л ь зо в а н и ем
и н ф орм ац и он н ы х
эл ек тр о н н о й
тел еко м м у н и кац и о н н ы х
и
п о ч ты ;
тел еко м м у н и кац и о н н ы х
о н л а й н -к о н с у л ь т а ц и и
тех н о л о ги й
(п р о г р а м м а
с
Skype);
(п
М и н и с т е р с т в о о б р а зо в а н и я и н а у к и Р е с п у б л и к и Б у р я т и я
Л
С К -У О Д -2.5.-23
zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDC
Ш ^г э т Ш
Э к зем п л я р
№ _______
ко н су л ьтац и и
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
ли ст
П о л о ж ен и е о п р и м ен ен и и эл ек тр о н н о го о б у ч ен и я,
д и с т а н ц и о н н ы х о б р а зо в а т е л ь н ы х т е х н о л о ги й п р и
р е а л и за ц и и о б р а зо в а т е л ь н ы х п р о гр а м м
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
19
с
эл ек тр о н н о й
и с п о л ь зо в а н и е м
Л И С ТО В
в сего
11
и н ф орм ац и он н о-
о б р а з о в а т е л ь н о й с р е д ы (ч а т , в е б и н а р , ф о р у м ) и д р .
- с о зд а н и е
услови й
для
сам о сто ятел ьн о й
об учаю щ и хся
р аб о ты
п о с р е д с тв о м о б е с п е ч е н и я в о зм о ж н о с ти у д а л е н н о го д о с ту п а о б у ч а ю щ и х с я к
о б р а зо в а тел ь н ы м
эл ектр о н н ы х
ресурсам
(э л е к т р о н н ы е
учеб н ы е
б и б л и о теч н ы х
с и с т е м ),
входящ и м
п особ и я,
ресурсы
эл ек тр о н н у ю
в
и н ф о р м а ц и о н н о -о б р а з о в а т е л ь н у ю с р е д у о б р а з о в а т е л ь н о й о р г а н и з а ц и и .
6.4. У ч е б н о -м е т о д и ч е с к у ю
об учаю щ и м ся
пом ощ ь
о к а зы в а ю т
с тр у к ту р н ы е п о д р а зд е л е н и я , о б е с п е ч и в а ю щ и е п о д го то в к у о б у ч а ю щ и х с я п о
О О П .
6.5. Д л я
и н д и ви д уальн ы х
п олучен и я
у ч е б н о -м е т о д и ч е с к о й
ко н су л ьтац и й
м еж д и сц и п л и н ар н о го
курса,
по
освоен и ю
п р акти ки ,
по
в
пом ощ и,
д и сц и п ли н ы
во п р о сам
то м
чи сле
(м о д у л я ),
о р га н и за ц и и
о б р а з о в а т е л ь н о г о п р о ц е с с а , о п л а т ы о б у ч е н и я и т .п . о б у ч а ю щ и е с я о б р а щ а ю т с я
в у ч е б н у ю ч а с т ь о б р а зо в а т е л ь н о й о р га н и за ц и и .
6.6. И с п о л ь з у е м ы е с п о с о б ы о б р а щ е н и я к р у к о в о д с т в у о б р а з о в а т е л ь н о й
о р га н и зац и и , п е д а го ги ч е с к и м
б и б л и о теку , п р и ем н у ю
р аб о тн и кам , со тр у д н и кам
ком и сси ю : ли чн о; п о
у ч еб н о й ч асти , в
тел еф о н у , п о
Skype; п о
э л е к т р о н н о й п о ч т е ; ч е р е з р а з д е л «О б м е н с о о б щ е н и я м и » в л и ч н о м к а б и н е т е .
6.7.
О б р а зо в а т е л ь н а я о р га н и за ц и я о б е с п е ч и в а е т д о с ту п о б у ч а ю щ и х с я к :
- у ч е б н о -м е т о д и ч е с к и м
м а те р и а л а м , р а зм е щ е н н ы м
в
эл ек тр о н н о й
ф о р м е в э л е к т р о н н о й и н ф о р м а ц и о н н о -о б р а з о в а т е л ь н о й с р е д е т е х н и к у м а ;
- и н ф орм ац и он н ы м
б и б л и о теч н ы м
ресурсам
эл ек тр о н н ы х
б и б л и о те ч н ы х с и с те м п о с р е д с тв о м и н д и в и д у а л ь н о й а в то р и за ц и и в у к а за н н ы х
си стем ах ;
М и н и с т е р с т в о о б р а зо в а н и я и н а у к и Р е с п у б л и к и Б у р я т и я
Э к зем п л я р
№ _______
С К -У О Д -2.5.-23
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
ли ст
л и сто в
в сего
П о л о ж ен и е о п р и м ен ен и и эл ек тр о н н о го о б у ч ен и я,
д и ста н ц и о н н ы х о б р а зо в а те л ь н ы х те х н о л о ги й п р и
р е а л и за ц и и о б р а зо в а т е л ь н ы х п р о гр а м м
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
20
И
- э л е к т р о н н ы м о б р а з о в а т е л ь н ы м р е с у р с а м п о д и с ц и п л и н а м (м о д у л я м ),
курсам ,
м еж д и сц и п ли н арн ы м
п р акти кам
п о ср ед ство м
св о б о д н о го
и н д и в и д у ал ьн о го д о сту п а о б у ч аю щ и х ся к м атер и ал ам о ф и ц и ал ьн о го сай та
о б р а зо в а те л ь н о й о р га н и за ц и и .
6.8.
В эл е к тр о н н о м к о н те н те о б р а зо в а те л ь н о го п о р т а л а р а зм е щ а ю тс я :
- д о го в о р о б о к а за н и и п л а тн ы х о б р а зо в а те л ь н ы х у с л у г;
- м ето д и ческо е
м еж д и сц и п ли н арн ом у
н ап олн ен и е
курсу,
по
п р акти ке,
д и сц и п ли н е
(м о д у л ю ),
в
эл ек тр о н н о й
р а зм е щ е н н ы х
и н ф о р м а ц и о н н о -о б р а з о в а т е л ь н о й с р е д е , в с о о т в е т с т в и и с п у н к т о м 4.5 д а н н о г о
П олож ен и я;
- и зв е щ ен и я
р а зл и ч н о го
х ар актер а
(г р а ф и к
к о н су л ьтац и й ,
тем ы
к у р с о в ы х р а б о т и т .д .).
6.9. О т в е т с т в е н н ы м и
ли ц ам и
за о р га н и за ц и ю
у ч е б н о -м е т о д и ч е с к о й
п о м о щ и о б у ч аю щ и м ся, в то м ч и сл е в ф о р м е и н д и ви д у ал ьн ы х ко н су л ьтац и й ,
о к а зы в а е м ы х
д и стан ц и о н н о
с
и с п о л ь зо в а н и е м
тех н о л о ги й
тел еко м м у н и кац и о н н ы х
и н ф орм ац и он н ы х
явл яю тся
и
р у ко во д и тел и
с о о т в е т с т в у ю щ и х с т р у к т у р н ы х п о д р а зд е л е н и й о б р а зо в а т е л ь н о й о р га н и зац и и ,
к у р и р у ю щ и х о б р а зо в а тел ь н ы й п р о ц есс, н а зн ач е н н ы е п р и к а зо м р у к о в о д и те л я
о б р а зо в а те л ь н о й о р га н и за ц и и .
7. З а к л ю ч и т е л ь н ы е п о л о ж е н и я
7.1. Н а с т о я щ е е П о л о ж е н и е , а т а к ж е д о п о л н е н и я и и з м е н е н и я к н е м у
у т в е р ж д а ю т с я п р и к а зо м р у к о в о д и т е л я о б р а зо в а т е л ь н о й о р га н и за ц и и .
7.2. Н а с т о я щ е е П о л о ж е н и е , а т а к ж е д о п о л н е н и я и и з м е н е н и я к н е м у
в с ту п а ю т в с и л у с д а ты у тв е р ж д е н и я п р и к а зо м р у к о в о д и те л я о б р а зо в а те л ь н о й
о р га н и за ц и и .
д п г £/?/
С К -У О Д -2.5.-23
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
ли ст
л и сто в
в сего
П о л о ж ен и е о п р и м ен ен и и эл ек тр о н н о го о б у ч ен и я,
д и с т а н ц и о н н ы х о б р а зо в а т е л ь н ы х т е х н о л о ги й п р и
р е а л и за ц и и о б р а зо в а т е л ь н ы х п р о гр а м м
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
21
11
у\
ь
V
-к
1П И
М и н и с т е р с т в о о б р а зо в а н и я и н а у к и Р е с п у б л и к и Б у р я т и я
Э к зе м п л я р
№ _______
Р а зр а б о т ч и к :
У льян ова
С ветлан а
А л ексан д р о вн а,
р у ко во д и тел ь
м ето д и ч еск о го
каб и н ета, р у к о во д и тел ь о тд ел а к ач ества
С о гл асо в ан н о :
__ С л а в к о Т а т ь я н а В а с и л ь е в н а , з а м е с т и т е л ь д и р е к т о р а п о у ч е б н о й р а б о т е
_ Е р е м и н а Л ю б о в ь А л е к с а н д р о в н а , за в е д у ю щ а я о тд е л ен и ем П П С С З и
з а о ч н ы м ^р т д е л ^н и е м
С и м о н о в а М а р га р и та А н а то л ь е в н а , за в е д у ю щ а я о тд е л е н и е м П П К Р С
Д о р ж и ева И р и н а М и х ай л о вн а, ю р и ско н су л ьт
Ж
± д!Ш
515 1X1 ’ - "'• ? т
WЙ ГЭТ W
Э к зем п л я р
№ _______
М и н и с т е р с т в о о б р а зо в а н и я и н а у к и Р е с п у б л и к и Б у р я т и я
С К -У О Д -2.5.-23
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
ли ст
л и сто в
в сего
П о л о ж ен и е о п р и м ен ен и и эл ек тр о н н о го о б у ч ен и я,
д и ста н ц и о н н ы х о б р а зо в а те л ь н ы х те х н о л о ги й п р и
р е а л и за ц и и о б р а зо в а т е л ь н ы х п р о гр а м м
Г Б П О У «Г у с и н о о з е р с к и й э н е р г е т и ч е с к и й т е х н и к у м »
22
И
Л и ст р ег и ст р а ц и и и зм ен ен и й
№
и зм е
н ен и
я
З ам ен ен
ны х
Н о м ер а л и сто в
А ннулиро
Н овы х
ван н ы х
О сн ован и е
д л я вн есен и я
и зм ен е н и й
П о д п и сь
Р асш и ф р о вка
п од п и си
Д ата
Д ата
введ ен и я
и зм ен е н и й
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
Министерство образования и науки Республики Бурятия
ГБПОУ «Гусиноозерский энергетический техникум»
Учебно-организационная докуме ция
ftp
2.5. Учебный процесс
Положение о применении электронного обучения, дистанционных
образовательных технологий при реализации образовательных
программ в ГБПОУ «Гусиноозерский энергетический техникум»
СК-УОД-2.5.-24
Изменения в Положение о применении электронного обучения,
дистанционных образовательных технологий при реализации
образовательных программ
в ГБПОУ «Гусиноозерский энергетический техникум»
3
1.
На основании приказа №/^7'-ггрт 01.11.2024 г. «О внесении изменений в
локальные акты ГБПОУ «ГЭТ», внести с 01.11.2024 г. изменение в Положение о
применении электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
при
реализации
образовательных
программ
в
ГБПОУ
«Гусиноозерский
энергетический техникум», в следующей части:
9
В пункте 1.2. раздела 1. Общие положения ссылку на Приказ Министерства
образования и науки РФ от 20 января 2014 г. N 22 «Об утверждении перечней
профессий и специальностей среднего профессионального образования, реализация
образовательных
исключительно
программ
по
электронного
которым
обучения,
не
допускается
дистанционных
с
применением
образовательных
технологий», заменить на:
Приказ Министерства просвещения РФ от 13 декабря 2023 г. N 932 «Об
утверждении перечня профессий и специальностей среднего профессионального
образования, реализация образовательных программ по которым не допускается
применением
исключительно
электронного
обучения,
дистанционных
образовательных технологий».
Пункт 1.2. раздела 1. Общие положения дополнить ссылкой на нормативный
документ Постановление Правительства РФ от 11 октября 2023 г. N 1678 «Об
утверждении
образовательную
Правил
применения
деятельность,
организациями,
электронного
обучения,
осуществляющими
дистанционных
образовательных технологий при реализации образовательных программ».
9